ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

IR II.2

Desenvolverse de cierta manera el desarrollo o funcionamiento [de algo]

Voz

Argumentos semánticos y Funciones sintácticas

N_ejemplos

IR_act

A1:ENT
= SUJ

A2:ATR
= PVO.S

IR_act

A1:ENT
= SUJ

A2:ATR
= MOD

IR_act

A1:ENT
= SUJ

A3:BEN
= OIND

A2:ATR
= MOD

IR_act

A1:ENT
= SUJ

A2:ATR
=en OBL

IR_act

A1:ENT
= SUJ

A3:BEN
= OIND

IR_act

A3:BEN
= OIND

A2:ATR
= MOD

IR_act

A1:ENT
= SUJ

A2:ATR
=para OBL

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 89)

Verbo	(ess)	Texto	Referencia
IR -II2	S-1 P-2	Aunque iba libre, continuó la marcha, a pesar de su llamado. «A lo mejor el chófer está orgulloso del auto y no levanta a nadie.	[HIS:085.27]
IR -II2	S-1 P-2	Bueno, eso iría muy en consonancia con la propia indiosincracia de la juventud.	[SEV:283.26]
IR -II2	S-1 P-2	Que van más despacio que ... .	[SEV:130.03]
IR -II2	S-1 P-2	14), el significado de 14) debería estar incluido en el de 13), lo que va contra la intuición.	[LIN:064.25]
IR -II2	S-1 O-2	[ NÉSTOR.- Si el domingo va todo bien, me la llevaré después al parque. (Mira el cuadro.) No a un jardín misterioso con una hija inexistente.	[CAI:103.09]
IR -II2	S-1 I-3	¿Te das cuenta? Entonces no tienen ninguna posibilidad y además acá- - - a él le fue muy rápido.	[BAI:456.40]
IR -II2	S-1 P-2	no impidió que las mujeres siguieran leyendolas, sobre todo porque la mayoría de las que se publicaban iban destinadas a ellas.	[USO:147.18]
IR -II2	S-1 P-2	cierto, estupendamente, y te dan también un mueble librería, con mueble bar y todo, que va adosado a la... a la chimenea, de esta madera tipo rústica, muy bonito, muy bonito.	[MAD:118.26]
IR -II2	I-3 O-2	Inf.- ¿Qué cómo me va en la carrera? bueno, en el sentido de aprobar, sí, siempre he tenido buenas notas y todo esto, ahora, en el sentido de... de saber	[MAD:044.07]
IR -II2	S-1 P-2	neurociencia ha descubierto la actividad espontánea de los sistemas neuronales, así como el hecho de que los estímulos van acompañados de inhibiciones.	[LIN:128.04]