ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
Sistema de consulta de la base de datos
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Entender [alguien] por [algo]
Atribuir un significado [a algo]. Interpretar | ->28 ejemplos<- |
Tipo de proceso: |
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Cognición
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A1 |
CONR |
Entendedor |
CONOCEDOR |
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16 |
(57.1 %) |
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A2 |
CONT |
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CONTENIDO |
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28 |
(100 %) |
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A3 |
CONT2 |
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CONTENIDO-2 |
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19 |
(67.9 %) |
Perfil combinatorio >>
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ENTENDERact |
| A1:CONR = SUJ | A2:CONT =ODIR | | | A3:CONT2 =como PVO.D | | | |
10 |
> |
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ENTENDERact |
| A1:CONR = SUJ | A2:CONT =ODIR | | | | | | |
6 |
> |
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ENTENDERSEmpasiva |
| A2:CONT = SUJ | | | | A3:CONT2 =como PVO.S | | | |
9 |
> |
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ENTENDERSEmpasiva |
| A2:CONT = SUJ | | | | | | | |
2 |
> |
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(ser) ENTENDIDOpasiva |
| A2:CONT = SUJ | | | | | | | |
1 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
28)
Texto |
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ENTENDER
| S-2 | parecía estar fuera de lugar, si por tal cosa se entiende el absoluto desorden que desde hacía varios capítulos imperaba en el otrora modélico hogar. | [LAB:165.19] |
ENTENDER
| S-2 P-3 | .- Bien. Depende de los criterios de qué se entienda por generación... | [MAD:020.18] |
ENTENDER
| S-2 P-3 | clara y útil a la semántica si la estructura profunda se entiende como estructura lógica (conceptual o proposicional) (vease cap. 4). | [LIN:034.09] |
ENTENDER
| S-1 D-2 P-3 | siguiente a la joven, en primer lugar. Si usted entiende por generación joven a lo que normalmente se llama... ¿qué le diría yo? | [MAD:018.27] |
ENTENDER
| S-1 D-2 P-3 | la hegemonía como la supremacía de un Estado sobre otros, entendiendo esa supremacía como «influencia predominante». | [TIE:069.21] |
ENTENDER
| S-1 D-2 | la realidad concreta ahí, como la en... como la entiendo yo, es decir, admito que sea más... más acertado tu punto de vista | [BAI:459.09] |
ENTENDER
| S-1 D-2 | la misma población civil, si es que así hay que entender lo del superior sentido nacional de las fuerzas armadas. Más me atrae, sin embargo | [RAT:053.39] |
ENTENDER
| S-1 D-2 | como para tener una opinión muy baja del modo en que entiende el bien de un pueblo, o de unos pueblos, el presidente Adolfo. | [RAT:022.28] |
ENTENDER
| S-1 D-2 P-3 | Fue evidente que ella lo entendió como una impertinencia. | [CRO:047.01] |
ENTENDER
| S-2 P-3 | muy pequeña, apenas diríamos sin, lo que se puede entender por regla general, tener uso de razón, -pero por lo visto yo, | [SEV:176.24] |
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