ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
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Sistema de consulta de la base de datos
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Entender [alguien] por [algo]
| Atribuir un significado [a algo]. Interpretar | ->28 ejemplos<- |
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Tipo de proceso: |
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Cognición
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A1 |
CONR |
Entendedor |
CONOCEDOR |
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16 |
(57.1 %) |
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A2 |
CONT |
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CONTENIDO |
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28 |
(100 %) |
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A3 |
CONT2 |
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CONTENIDO-2 |
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19 |
(67.9 %) |
Perfil combinatorio >>
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ENTENDERact |
| A1:CONR = SUJ | A2:CONT =ODIR | | | A3:CONT2 =como PVO.D | | | |
10 |
> |
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ENTENDERact |
| A1:CONR = SUJ | A2:CONT =ODIR | | | | | | |
6 |
> |
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ENTENDERSEmpasiva |
| A2:CONT = SUJ | | | | A3:CONT2 =como PVO.S | | | |
9 |
> |
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ENTENDERSEmpasiva |
| A2:CONT = SUJ | | | | | | | |
2 |
> |
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(ser) ENTENDIDOpasiva |
| A2:CONT = SUJ | | | | | | | |
1 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
28)
| Texto |
|---|
ENTENDER
| S-2 P-3 | Si por "la fama de todo un sector honorable" ha de entenderse la fama de cada uno de los miembros de los cuerpos de seguridad, hay que reconocer que, ciertamente, existe una mirada injusta | [RAT:135.27] |
ENTENDER
| S-1 D-2 P-3 | Tiempo para seguir trabajando La condesa de Fenosa, por su parte, manifestó que su vida hay que entenderla "como la continuación de la de mi marido, Pedro Barrié de la Maza, en ese trabajo | [3VO:055-4.2-12] |
ENTENDER
| S-2 | , Chomsky se dirige a un espantapájaros: la tesis de que el lenguaje es una creación humana debe entenderse en un sentido social e histórico. | [LIN:073.32] |
ENTENDER
| S-2 P-3 | Si por politización se entiende simplemente la actitud que procura y solicita que el asunto se lleve coram populo de principio a fin, habría que hablar más bien de un intento del Gobierno de despolitizar y de privatizar una | [RAT:135.13] |
ENTENDER
| S-2 P-3 | de titularidad pública se ofrezcan "realizaciones" del Gobierno en época preelectoral, ya que este hecho puede entenderse como publicidad subliminal del partido en el poder. | [1VO:012-4.2-24] |
ENTENDER
| S-1 D-2 P-3 | Inf.- Depende de lo que entendamos por generación joven de hoy día, y siguiente a la joven, en primer lugar. Si usted entiende por generación joven a lo que normalmente se llama... ¿qué | [MAD:018.26] |
ENTENDER
| S-1 D-2 P-3 | Fue evidente que ella lo entendió como una impertinencia. | [CRO:047.01] |
ENTENDER
| S-1 D-2 | Enc.- Pero ojo, que la realidad concreta ahí, como la en... como la entiendo yo, es decir, admito que sea más... más acertado tu punto de vista también. Es una objeción | [BAI:459.09] |
ENTENDER
| S-1 D-2 | vi ho regalata..."), pues si nos pregunta qué es lo que esa mujer tenía que entender por "patriotismo" para considerar que el tifo por la Squadra Azzurra era el único patriotismo que les había | [RAT:249.01] |
ENTENDER
| S-1 D-2 | tiempo se han alzado y esgrimido!) como para tener una opinión muy baja del modo en que entiende el bien de un pueblo, o de unos pueblos, el presidente Adolfo. | [RAT:022.28] |
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