ENTENDER .4
[−] Clasificación semántica y potencial valencial
| Tipo de proceso: | Cognición | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
|   | A1 | CONR | Entendedor | CONOCEDOR | 12 | (92.3 %) | ||
|   | A2 | CONT | CONTENIDO | 3 | (23.1 %) | |||
ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
| Sistema de consulta de la base de datos |
| Tipo de proceso: | Cognición | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
|   | A1 | CONR | Entendedor | CONOCEDOR | 12 | (92.3 %) | ||
|   | A2 | CONT | CONTENIDO | 3 | (23.1 %) | |||
| Verbo | (ess) | Texto | Referencia  |
|---|---|---|---|
| ENTENDER | S-1 D-2 | Parecen entenderse perfectamente. | [PAS:036.05] |
| ENTENDER | S-1 | del bolero hubieran llegado a adquirir el convencimiento de que eran diferentes y no había manera de que se entendiesen, tenían que haber corrido antes el riesgo de intentar conocerse. | [USO:164.29] |
| ENTENDER | S-1 | I love to sing, un fondo de ginebra, hielo y voces aladas en el que dos se entienden tan bien entre sí como unos pantalones llenos de swing con el alegre vuelo de una falda de lamé plateado | [MIR:046.14] |
| ENTENDER | S-1 | ANA.- ¡Grito porque no hay otra forma de entenderse contigo! | [AYE:012.07] |
| ENTENDER | S-1 | David pensaba: ¡qué difícil entenderse con extraños si no es fácil comprender a los próximos! Pero esperaba las opiniones de los otros, que llegaban ruidosas y abundantes. | [JOV:165.01] |
| ENTENDER | S-1 | de ella, el metal incisivo de él y el brío musical con que la Hall y Miley se entendían no estaba lejos del que animaba su conversación aquella tarde. | [MIR:046.18] |
| ENTENDER | S-1 | Si Eric lo dice, yo lo creo muy capaz de entenderse con las alimañas. | [ZOR:040.21] |
| ENTENDER | S-1 | Es que es difícil entenderse con alguna gente. | [OCH:078.22] |
| ENTENDER | S-2 | Hay cosas que, aunque se expliquen, no se entienden hasta que no se ven. | [ZOR:010.12] |
| ENTENDER | S-1 D-2 | CHUSA.- No digo eso. Pues sí que nos entendemos hoy bien. | [MOR:043.28] |