SEGUIR I.3
[−] Clasificación semántica y potencial valencial
| Tipo de proceso: | Desplazamiento | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
|   | A1 | MOV | Seguidor | MóVIL | 24 | (96 %) | ||
|   | A2 | REF | Seguido | Referencia | 25 | (100 %) | ||
|   | A5 | BEN | Beneficiario | 1 | (4 %) | |||
ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
| Sistema de consulta de la base de datos |
| Tipo de proceso: | Desplazamiento | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
|   | A1 | MOV | Seguidor | MóVIL | 24 | (96 %) | ||
|   | A2 | REF | Seguido | Referencia | 25 | (100 %) | ||
|   | A5 | BEN | Beneficiario | 1 | (4 %) | |||
| Verbo | Texto | Referencia  | |
|---|---|---|---|
| SEGUIR-I3 | y Abi Milguir, colono judío israelí en una de las zonas en litigio. Este canal seguirá todos aquellos acontecimientos informativos donde esté permitido la entrada de las | [1VO:070-3.2-12] | +info |
| SEGUIR-I3 | el escenario y la mía fue la de envolver a tres personas; no necesité más para seguirla con notable interés. A ratos, es verdad, me abstraía en mi desconcierto... Me encontraba | [HIS:032.31] | +info |
| SEGUIR-I3 | Bien; esto le delata ante los demás, ¿no es así?, ¿me sigue? ¿Qué les dice a los vecinos?, ¿que estaban haciendo el amor? Esos gritos en mitad | [MIR:096.22] | +info |
| SEGUIR-I3 | verdadera revolución. La enorme progresión que llevan los descubrimientos científicos en poquísimo tiempo. ¿Los sigues con especial interés?. De una forma general, porque, claro, yo no soy | [SEV:282.17] | +info |
| SEGUIR-I3 | y que lo siguen cinco, que los demás se han quedado atrás y que no lo siguen. Y después se molesta muchísimo porque le decimos que no lo entendemos, y nos trata poco menos | [SEV:059.12] | +info |
| SEGUIR-I3 | escándalo para los vecinos! Ven, te voy a presentar a dos de mis chicos que han seguido diariamente tus pasos por el Sentier. Voces, risas, exclamaciones, | [PAI:122.24] | +info |
| SEGUIR-I3 | de acuerdo con el carácter de cada cual. A todos ellos, y más si habían asistido a colegios religiosos y seguido aquellos apocalípticos ejercicios espirituales de la época, les habían metido el resuello | [USO:109.22] | +info |
| SEGUIR-I3 | me serví de la realización de Millicent Silver para ocho instrumentos contemporáneos de Bach, que permite seguir en todos sus detalles la elaboración de cada pasaje, y que fue grabado por el London Harpsichord | [GLE:122.24] | +info |
| SEGUIR-I3 | problema gravísimo, porque se encuentra que hay treinta y seis alumnos en la clase y que lo siguen cinco, que los demás se han quedado atrás y que no | [SEV:059.10] | +info |
| SEGUIR-I3 | haciendo más funcionales que antes, eso sí. De todas formas, a mí lo de seguir la moda no me parece demasiado conveniente porque pierdes bastante parte de tu tiempo en preocuparte... o sea te | [MAD:140.36] | +info |
Última actualización de estos datos: 01-08-2020