AyudaENTENDER .1c
[−] Clasificación semántica y potencial valencial
| Tipo de proceso: | Cognición | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
| A1 | CONR | Entendedor | CONOCEDOR | 16 | (57.1 %) | |||
| A2 | CONT | CONTENIDO | 28 | (100 %) | ||||
| A3 | CONT2 | CONTENIDO-2 | 19 | (67.9 %) | ||||
ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
| Sistema de consulta de la base de datos |
[−] Ejemplos:
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 28)| Verbo | Texto | Referencia | |
|---|---|---|---|
| ENTENDER | formular tan graves denuncias". Si por "la fama de todo un sector honorable" ha de entenderse la fama de cada uno de los miembros de los cuerpos de seguridad, hay que reconocer que, ciertamente, existe una mirada injusta | [RAT:135.27] | +info |
| ENTENDER | seguir trabajando La condesa de Fenosa, por su parte, manifestó que su vida hay que entenderla "como la continuación de la de mi marido, Pedro Barrié de la | [3VO:055-4.2-12] | +info |
| ENTENDER | lo vea así el aquilatado juicio del editorialista. Si por "la fama de todo un sector honorable" ha de entenderse, en cambio, el prestigio del cuerpo como tal, no hay agravio al prestigio de institución alguna que pueda remotament | [RAT:135.37] | +info |
| ENTENDER | Enc.- Pero ojo, que la realidad concreta ahí, como la en... como la entiendo yo, es decir, admito que sea más... más acertado tu punto de vista también. Es una objeción | [BAI:459.09] | +info |
| ENTENDER | no es muy difícil. Pero sí hay gente buena aquí. Gente buena a nivel... de lo que se entiende vulgarmente con el nombre de médico. Es decir, tratando a los enfermos. Ahora, en investigación, | [MAD:139.01] | +info |
| ENTENDER | en el paranoico oído del que escucha. Por otra parte, si por politización hubiese que entender una posible aplicación del caso al intento de incoar nuevas demandas de amnistía, estaría yo de acuerdo con el Gobierno en cuanto a | [RAT:134.23] | +info |
| ENTENDER | con tanta verdad -«el uno para el otro»- le saben a plenitud, porque también las entiende como «el uno al lado del otro»: no enfrente de la mujer, como él se | [SON:301.09] | +info |
| ENTENDER | embargo, la distinción se torna clara y útil a la semántica si la estructura profunda se entiende como estructura lógica (conceptual o proposicional) (vease cap. 4). | [LIN:034.09] | +info |
| ENTENDER | asuntos de la patria siempre mayor que la que puedan tener otras instituciones, por no decir la misma población civil, si es que así hay que entender lo del superior sentido nacional de las fuerzas armadas. Más me atrae, | [RAT:053.39] | +info |
| ENTENDER | Inf.- Depende de lo que entendamos por generación joven de hoy día, y siguiente a la joven, en primer lugar. Si usted entiende por generación joven a lo que normalmente se llama... ¿ | [MAD:018.27] | +info |
Última actualización de estos datos: 01-08-2020