ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
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Sistema de consulta de la base de datos
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Ayuda
Entender [alguien] [el sentido o significado de algo o de lo que alguien dice]
| Percibir [el sentido o significado de algo o de lo que alguien dice].Comprender | ->251 ejemplos<- |
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Tipo de proceso: |
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Cognición
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A1 |
CONR |
Entendedor |
CONOCEDOR |
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242 |
(96.4 %) |
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A2 |
CONT |
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CONTENIDO |
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205 |
(81.7 %) |
|   |
A3 |
CONT2 |
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CONTENIDO-2 |
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2 |
(0.8 %) |
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A4 |
ASU |
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ASUNTO |
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3 |
(1.2 %) |
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A5 |
FUE |
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FUENTE |
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4 |
(1.6 %) |
Perfil combinatorio >>
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ENTENDERact |
| A1:CONR = SUJ | A2:CONT =ODIR | | | | | |
182 |
> |
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ENTENDERact |
| A1:CONR = SUJ | | | | | | |
40 |
> |
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ENTENDERact |
| A1:CONR = SUJ | A2:CONT = Cita | | | | | |
2 |
> |
| |
ENTENDERact |
| A1:CONR = SUJ | A2:CONT =ODIR | A5:FUE = OIND | | | | |
2 |
> |
| |
ENTENDERact |
| A1:CONR = SUJ | | | | | A4:ASU =de OBL | |
2 |
> |
| |
ENTENDERact |
| A1:CONR = SUJ | A2:CONT =ODIR | A5:FUE = OIND | | | A4:ASU =de OBL | |
1 |
> |
| |
ENTENDERact |
| A1:CONR = SUJ | A2:CONT =ODIR | | A3:CONT2 =como PVO.D | | | |
1 |
> |
| |
ENTENDERSEref |
| A1:CONR = SUJ | A2:CONT = Refl | | | | | |
3 |
> |
| |
ENTENDERSEmed |
| A1:CONR = SUJ | | | | | con OBL | |
2 |
> |
| |
ENTENDERSEmed |
| A1:CONR = SUJ | | | | | | |
2 |
> |
| |
ENTENDERSEmpasiva |
| A2:CONT = SUJ | | | | | | |
7 |
> |
| |
ENTENDERSEmpasiva |
| A2:CONT = SUJ | | A5:FUE = OIND | | | | |
1 |
> |
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ENTENDERSEimpers |
| A1:CONR = SUJ | A2:CONT =ODIR | | | | | |
2 |
> |
| |
ENTENDERSEimpers |
| A1:CONR = SUJ | A2:CONT =ODIR | | A3:CONT2 = PVO.D | | | |
1 |
> |
| |
(ser) ENTENDIDOpasiva |
| A2:CONT = SUJ | | | | A1:CONR =por AGT | | |
2 |
> |
| |
(ser) ENTENDIDOpasiva |
| A2:CONT = SUJ | | | | | | |
1 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
251)
Verbo
| Texto | Referencia  | |
|---|
ENTENDER
| Los matrimonios se arreglaban así en aquellos tiempos. Nada de amor: razón de estado. ¿Cómo entender eso? El recuerdo de la princesa con su traje de novia se | [JOV:096.07] | +info |
ENTENDER
| iguales. Dos hechos probaban, sin embargo, la realidad del tiempo. Una nueva mejoría de mi salud (entendí que era la mejoría) y un nuevo ensayo por parte | [HIS:027.09] | +info |
ENTENDER
| ?. Concretamente al deporte en sí, como ... . Ah!, perdón, había entendido el repórter. Los deportes yo creo que son útiles, porque la juventud | [SEV:283.03] | +info |
ENTENDER
| JAVIER.- (Turbado ante aquella situación que no esperaba, intenta ganar tiempo.) No... no le entiendo. ¿Quién... quién es su esposa? JUAN. | [PAS:036.32] | +info |
ENTENDER
| eso quizás no lo diga todo, la verdad es que yo creo que la política, entiendo la política en un grado más superior del que se desarrolla, que no responda a intereses | [SEV:179.31] | +info |
ENTENDER
| castellano, pero, luego cuando andaban ya en el trabajo, se esforzaban por no hablar entre ellos, entenderse con la gente y, mal que bien, pues han aprendido algo ¿no? En verdad que | [MAD:029.33] | +info |
ENTENDER
| , sino los seres humanos (u otros seres racionales) ocupados en producir, transmitir o entender frases. Preguntar si existe el lenguaje es como preguntar si existen la | [LIN:018.25] | +info |
ENTENDER
| mil y también me lo eché al bolsillo. Luego cerré el maletín. --Sigo sin entender nada --dijo la Emilia. --Luego te lo explicaré todo. Ayudame a levantar | [LAB:133.13] | +info |
ENTENDER
| PALOMA.- Di que sí. Y la otra (Por BEGOÑA.), igual. Mimadas, porque como nadie las entendía... En cuanto las dejamos hablar, nos saltaron como dos muelles a los | [HOT:055.02] | +info |
ENTENDER
| os imponen los dueños de todo... ] Estoy cansado. (La observa.) No entiendes nada de lo que digo, ¿verdad? CHARITO.- Sí, sí que entiendo. | [CAI:088.34] | +info |
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Última actualización de estos datos: 01-08-2020