ENTENDER .2
[−] Clasificación semántica y potencial valencial
| Tipo de proceso: | Cognición | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
|   | A1 | CONR | Entendedor | CONOCEDOR | 41 | (100 %) | ||
|   | A2 | CONT | CONTENIDO | 9 | (22 %) | |||
|   | A4 | ASU | ASUNTO | 30 | (73.2 %) | |||
ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
| Sistema de consulta de la base de datos |
| Tipo de proceso: | Cognición | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
|   | A1 | CONR | Entendedor | CONOCEDOR | 41 | (100 %) | ||
|   | A2 | CONT | CONTENIDO | 9 | (22 %) | |||
|   | A4 | ASU | ASUNTO | 30 | (73.2 %) | |||
| Verbo | Texto | Referencia  | |
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| ENTENDER | Inf.- Bueno, he dicho que me gusta la música, que no quiere decir que entienda de música. Que eso es otra cosa me parece. Entonces me gusta la clásica, me gusta la moderna y | [MAD:074.29] | +info |
| ENTENDER | Enc.- ¡Ah!, es que está allí mismo, en el mismo edificio. Inf.- La pintura me ha entusiasmado. Entiendo bastante de pintura, entiendo, porque he repasado, he visitado muchísimos | [MAD:276.30] | +info |
| ENTENDER | de pintura, entiendo, porque he repasado, he visitado muchísimos museos, y según mis amistades, pues entiendo bastante de pintura. No como mi hijo, porque éste es un enloquecido | [MAD:276.32] | +info |
| ENTENDER | que se ponen las alfombras. MONTSERRAT.- Y esta es buena, escolta. Yo entiendo de eso. Una buena alfombra, como una buena capa, todo | [HOT:031.32] | +info |
| ENTENDER | , y así seguirán por los siglos de los siglos. ANTONIO.- De eso no entiendo. BEFFONE.- Aprendes lo que te enseña tu maestro, enseñas | [COA:013.16] | +info |
| ENTENDER | paso una agüilla. ¿No? Vale --le tendió la botella al comisario--. Abrala usted, Flo, que es el que entiende de explosivos, ja, ja, ja. Sonriendo de | [LAB:020.01] | +info |
| ENTENDER | antes que si no se la saca de ahí la llevan a Yeserías. ALBERTO.- Tú no entiendes de esas cosas, así que cállate. JAIMITO.- | [MOR:078.06] | +info |
| ENTENDER | a cuatro patas para ordeñarla -«¡el tío lo imitaba bien, se veía que entendía de ordeños!»-, cayendo a la vista del público un blanco chorro de leche en el cubo colocado | [SON:189.07] | +info |
| ENTENDER | única que no leo, que no me gusta nada. Es muy fea. Eso no. Además no entiendo nada, de economía nada. Siempre me falta dinero; siempre que... eso... no me salen las cuentas. | [MAD:197.27] | +info |
| ENTENDER | por donde mana el hilo musical. Un fenómeno acústico, que podría explicar quien de esto entendiera, hace que los cantantes suenen en la celda del monje | [LAB:246.13] | +info |
Última actualización de estos datos: 01-08-2020