ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
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Sistema de consulta de la base de datos
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| Hacer que algo o alguien esté de cierta manera | ->557 ejemplos<- |
[+] (sub)acepciones
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1.- |
(Hacer) estar [algo] o [(a) alguien] [de cierta manera o en cierta situación]: Ahora me tocó a mí, y estoy contento porque le he puesto las cosas muy difíciles al míster [2VOZ: 42, 2, 3, 021]. |
200 ejs |
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• |
(relación v.soporte) (Hacer) realizar(se) [determinada acción o situación] respecto de [algo] o [alguien]: La consellería de Educación pondrá en marcha un programa de potenciamiento del uso del del uso del gallego [3VOZ: 22, 3, 3, 055]. |
212 ejs |
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• |
(Hacer) estar [algo] o [alguien] en determinada posición: ahora sí los invitados se ponen en fila porque dentro de un momento subirán en orden al besamanos [DIEGO: 107, 28]. |
65 ejs |
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(Hacer) adquirir [(a) alguien] [un determinado estado]: Es un tipo de conversación que me pone enfermo [OCHENTA: 055, 03]. |
78 ejs |
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(Poner de vuelta y media [a alguien] locución) Criticar [a alguien]: Pusieron de vuelta y media al seleccionador nacional e hicieron comentarios derrotistas [LAB:263, 10]. |
1 ejs |
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(Poner por los cuernos de la Luna locución) Alabar [a alguien] exageradamente: Hasta ABC le pone por los cuernos de la luna [1VOZ: 19, 1, 1, 058]. |
1 ejs |
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Tipo de proceso: |
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Cambio de estado
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A0 |
INI |
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INICIADOR |
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241 |
(43.3 %) |
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A1 |
ENT |
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ENTIDAD |
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553 |
(99.3 %) |
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A2 |
ATR |
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ATRIBUTO |
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548 |
(98.4 %) |
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A3 |
BEN |
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Beneficiario |
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18 |
(3.2 %) |
|   |
A4 |
LUG |
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Lugar |
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4 |
(0.7 %) |
Perfil combinatorio >>
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PONERact |
A0:INI = SUJ | | A1:ENT =ODIR | | | A2:ATR = PVO.D | | | |
217 |
> |
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PONERact |
A0:INI = SUJ | | A1:ENT =ODIR | | A3:BEN = OIND | A2:ATR = PVO.D | | | |
9 |
> |
| |
PONERact |
A0:INI = SUJ | | | | | A2:ATR = PVO.O | | | |
3 |
> |
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PONERact |
A0:INI = SUJ | | A1:ENT =ODIR | | | A2:ATR = PVO.D | | A4:LUG =en LOC | |
1 |
> |
| |
PONERSEref |
A0:INI = SUJ | | A1:ENT =ODIR | | OIND | A2:ATR =por PVO.D | | | |
1 |
> |
| |
PONERSEref |
A0:INI = SUJ | | A1:ENT = Refl | | | A2:ATR =por PVO.S | | | |
1 |
> |
| |
PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | | A2:ATR = PVO.S | | | |
263 |
> |
| |
PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | | | | | |
7 |
> |
| |
PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | A3:BEN = OIND | A2:ATR =como PVO.S | | | |
6 |
> |
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PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | | A2:ATR = PVO.S | | A4:LUG =tras LOC | |
1 |
> |
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PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | | A2:ATR = PVO.S | | A4:LUG =en LOC | |
1 |
> |
| |
PONERSEmed |
| A3:BEN = SUJ | A1:ENT =ODIR | | | A2:ATR = PVO.D | | | |
1 |
> |
| |
PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | Cita | | | | | |
1 |
> |
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PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | | A2:ATR = PVO.S | | A4:LUG =sobre LOC | |
1 |
> |
| |
PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | A3:BEN =a OIND | | | | |
1 |
> |
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PONERSEmpasiva |
| A1:ENT = SUJ | | | | A2:ATR = PVO.S | | | |
21 |
> |
| |
PONERSEmpasiva |
| A1:ENT = SUJ | | | A3:BEN =a OIND | A2:ATR =de PVO.S | | | |
1 |
> |
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PONERSEimpers |
A0:INI = SUJ | | A1:ENT =ODIR | | | A2:ATR = PVO.D | | | |
5 |
> |
| |
PONERSEimpers |
A0:INI = SUJ | | | | | A2:ATR = PVO.S | | | |
1 |
> |
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(ser) PUESTOpasiva |
| A1:ENT = SUJ | | | | A2:ATR = PVO.S | | | |
12 |
> |
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(ser) PUESTOpasiva |
| A1:ENT = SUJ | | | | A2:ATR =como PVO.S | A0:INI =por AGT | | |
3 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
557)
| Texto |
|---|
PONER-II1
| S-0 D-1 P-2 | Andrea explica cómo hacen lo imposible para evitarle al suegro padecimientos, pero él ¡lo pone todo tan difícil con sus manías...! | [SON:087.16] |
PONER-II1
| S-1 P-2 | Venga tía, no te pongas así. | [MOR:091.05] |
PONER-II1
| S-1 P-2 | Se pondrá más de actualidad. | [SEV:135.25] |
PONER-II1
| S-1 P-2 | Sí, ahora se ha puesto muy de moda que las chicas vayan en moto, ¿qué te parece a ti eso? | [MAD:373.06] |
PONER-II1a
| S-0 D-1 P-2 | Para Fuertes Gamundi el proceso de negociaciones con Namibia está poniendo al descubierto el doble rasero comunitario para materializar los acuerdos con los países de la ACP (Africa, Caribe y el Pacífico) y otros que exigen contraprestaciones | [2VO:041-1.4-10] |
PONER-II1a
| S-0 D-1 P-2 | La pedagogía de moda ha puesto en circulación el reificador concepto y repugnante palabra motivar. | [RAT:077.10] |
PONER-II1a
| S-1 P-2 | Con aquel plazo lo que se ponía a prueba era la capacidad de sufrimiento de él, sus dotes de tenacidad y lealtad. | [USO:199.02] |
PONER-II1
| S-1 | Siempre se pone un falso sujeto cuando se quiere hurtar algo a la mirada y al dominio de la subjetividad. | [RAT:111.21] |
PONER-II1c
| S-0 D-1 P-2 | Es un tipo de conversación que me pone enfermo. | [OCH:055.03] |
PONER-II1a
| S-0 D-1 P-2 | que el niño, para demostrar sin duda que tales caricias no amenguan su virilidad, la vuelve a poner rígidamente de manifiesto. | [SON:079.32] |
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