ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
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Sistema de consulta de la base de datos
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| (Hacer) estar [algo] o [alguien] en determinada posición | ->65 ejemplos<- |
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Tipo de proceso: |
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Cambio de estado
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A0 |
INI |
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INICIADOR |
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6 |
(9.2 %) |
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A1 |
ENT |
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ENTIDAD |
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65 |
(100 %) |
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A2 |
ATR |
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ATRIBUTO |
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65 |
(100 %) |
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A3 |
BEN |
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Beneficiario |
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2 |
(3.1 %) |
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A4 |
LUG |
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Lugar |
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3 |
(4.6 %) |
Perfil combinatorio >>
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PONERact |
A0:INI = SUJ | | A1:ENT =ODIR | | | A2:ATR = PVO.D | | | |
6 |
> |
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PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | | A2:ATR = PVO.S | | | |
54 |
> |
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PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | A3:BEN = OIND | A2:ATR =como PVO.S | | | |
2 |
> |
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PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | | A2:ATR = PVO.S | | A4:LUG =en LOC | |
1 |
> |
| |
PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | | A2:ATR = PVO.S | | A4:LUG =tras LOC | |
1 |
> |
| |
PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | | A2:ATR = PVO.S | | A4:LUG =sobre LOC | |
1 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
65)
| Texto |
|---|
PONER-II1b
| S-1 P-2 | Miguel permaneció inmóvil observando cómo se ponía en pie. | [TER:076.17] |
PONER-II1b
| S-1 P-2 | Se pone en pie y empieza a quitarse de espaldas los pantalones. | [SON:246.35] |
PONER-II1b
| S-1 P-2 | EL COCA.- (Poniendose de pie, da unos pasos como si fuera la Maquinita de un tren.) ¡Sí, sí! ¡Ita, ita! | [1IN:070.22] |
PONER-II1b
| S-1 P-2 | Quizá debiera ponerse en pie, atravesar la sala y llegar al cuarto de baño; allí pondría la cabeza bajo la ducha. Oh, Dios mío, la bañera estará sucia y el cuarto oliendo tan mal | [MIR:112.19] |
PONER-II1b
| S-1 P-2 | Me puse de espaldas a la puerta, abrí el maletín, encendí varias cerillas a la vez y apliqué la llama a los billetes, que se pusieron a arder como sólo el papel bien sobado sabe hacerlo | [LAB:203.12] |
PONER-II1b
| S-1 P-2 | También él se había puesto de pie y observaba la carretera. | [CAR:086.28] |
PONER-II1b
| S-1 O-4 P-2 | --Tengo la sospecha --dije yo arremangándome las faldas y poniendome a horcajadas en el alféizar-- de que la pobre María se ha largado siguiendo la misma vía que voy a utilizar ahora. | [LAB:091.21] |
PONER-II1b
| S-1 P-2 | LAURA.- (Poniendose en pie mientras consulta su reloj.) Oye, no sé si sabéis que es casi la hora de comer. La nena se larga, no sea que la echen de casa | [OCH:037.03] |
PONER-II1b
| S-1 P-2 | Ponte a cuatro patas y enseñamelas. | [PAI:136.27] |
PONER-II1b
| S-1 P-2 | ahí detrás?... ¡Venga, sal!... ¿O no estás solo? (Jose se pone en pie, desentumeciéndose.) | [OCH:010.09] |
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