ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

TOMAR V.1a

información->21 ejemplos<-

[−]  Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:       Verbos de apoyo   
Argumentos:        Frecuencia 
  A1  ACTR ACTOR  21  (100 %) 
  A2  BAS BASE  21  (100 %) 
  A3  REF REFERENCIA  5  (23.8 %) 

Perfil combinatorio >>

[−]  Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

 

  Voz Argumentos semánticos y Funciones sintácticas N_ejemplos
  TOMARact A1:ACTR
= SUJ		A2:BAS
=ODIR		  16     >
  TOMARact A1:ACTR
= SUJ		A2:BAS
=ODIR		 A3:REF
=de OBL		  4     >
  TOMARact A1:ACTR
= SUJ		A2:BAS
=ODIR		 A3:REF
= OIND		  1     >

 

[−]  Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 21)
Verbo(ess)Texto Referencia   
TOMAR-V1a
S-1 D-2  el pintor echaba mano de su cuaderno de dibujo y de una caja de lápices para disponerse a tomar algunos apuntes del lugar en el que se encontraban.[CAR:126.21]
TOMAR-V1a
S-1 D-2  Además se la ve satisfecha; no para de tomar notas.[SON:271.23]
TOMAR-V1a
S-1 D-2 O-3  Había tomado nota de las acusaciones del joven amigo y les miraba con cierta prevención. «Señoritos, pensará, señoritos que se las dan de pobres», reflexionó David.[JOV:139.31]
TOMAR-V1a
S-1 D-2  El guarda seguía contando los estragos de bizantinos y otomanos mientras Marescu se apresuraba a tomar los primeros bocetos de cúpulas y ajimeces.[CAR:129.28]
TOMAR-V1a
S-1 D-2 O-3  Comparece el secretario, que es el que va tomando nota de todo.[SEV:146.14]
TOMAR-V1a
S-1 D-2  En seguida tomaron nuestro pedido: para mí un strega, para Massey un café y los chocolates.[HIS:033.21]
TOMAR-V1a
S-1 D-2  Sólo tengo que revisar expedientes y unirlos a las notas que he ido tomando a lo largo del curso.[JOV:089.12]
TOMAR-V1a
S-1 D-2  PALOMA.- (Toma nota con un lápiz en un bloc, que saca también del pecho.) Alquilar. Bien.[HOT:023.33]
TOMAR-V1a
S-1 D-2 I-3  que la habían echado, que no le habían pagado nada; bueno, entonces le digo... le tomé todos los datos, le digo si- - - le... cómo había- - - sucedido los hechos[BAI:119.23]
TOMAR-V1a
S-1 D-2 O-3  Chomsky toma nota de esta ambigüedad pero confunde sistemáticamente ambos conceptos, al punto de afirmar que la «competencia» lingüística incluye un conocimiento tácito de la gramática universal, o estructura común a todas las lenguas.[LIN:040.22]
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