ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

IR IX

[Sentidos no clasificados]

1.-	(*Vete a saber* Locución Fig..) Expresión que se utiliza para mostrar incertidumbre [sobre algo]: MIRIAM.- Pero soy demasiado estúpida para entenderlos...o demasiado lista, vete tu a saber. [HOM:053, 03].	1 ejs
2.-	(*Vamos* Marcador discursivo) : .
•	(*Vamos* Marcador discursivo) Expresión que se usa para exhortar a alguien a que realice una determinada acción: ¡Di al que esté ahí que salga! ¡Con cuidado! ¡Vamos! [MORO: 059, 24].	13 ejs
•	(*Vamos* Marcador discursivo) Expresión que usa para rectificar o matizar, con lo que sigue, lo que se acaba de decir: Y ahora además, con el piso y eso... Pero vamos, cuando tú puedas, o si puedes ahora algo, y luego poco a poco?[MORO: 086, 21].	3 ejs
•	(*Vamos* Marcador discursivo) Expresión que se usa para rechazar despectivamente lo que ha dicho el interlocutor: Es la primera vez que lo veo en mi vida. Vamos, no seas ingenuo,ahora mismo acabas de imprimir en él las huellas. [PAI:122, 08].	1 ejs
3.-	(*Ir a las manos* Locución) Pegar(se) o pelear [con alguien]: --¿No pasó nada más? ¿La disputa subió de tono?¿Se fueron a las manos? [HIS:168, 26].	1 ejs
4.-	(*Ir por alguien* Locución) Expresión que se utiliza para efectuar un brindis: (Se quita la gorra y la tira al aire muy chulo, en brindis torero.) Allá va, y que sea lo que Dios quiera. Va por vosotros. [MORO: 048, 26].	1 ejs
5.-	(*Ir por alguien* Locución) Expresión que se utiliza para referirse [a alguien o algo]: D.ª ANTONIA.- No va por ti, hija, que tú eres una chica. [MORO: 068, 24].	4 ejs
6.-	(*Ir(le) [la vida o algo de valor] [a alguien] en [algo]* Locución) Depender [la vida o algo importante] [para alguien] de [ciertos hechos]: serán capaces de resolver la contradicción entre imperio y democracia? Les va en ello la vida y la identidad. [TIE:044, 02].	2 ejs
9.-	[Otros sentidos no clasificados]: .	6 ejs

[−] Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:
Argumentos:							Frecuencia

Perfil combinatorio >>

[−] Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

Voz	Argumentos semánticos y Funciones sintácticas				N_ejemplos
IR_act	SUJ				18	>
IR_act	SUJ			por OBL	6	>
IR_act	SUJ			por LOC	2	>
IR_act	SUJ	OIND		en OBL	2	>
IR_act	SUJ		PVO.S		1	>
IRSE_med	SUJ			a OBL	2	>
IRSE_med	SUJ			a OBL	1	>

[−] Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 32)

Verbo	Texto	Referencia
IR -IX2a	, ¿eh? CHUSA.- Ya ves. D.ª ANTONIA.- Hala, vamos. Abreviando que es gerundio. (Empieza a coger los paquetes y cosas que se encuentra	[MOR:088.17]	+info
IR -IX2a	. CHUSA.- Una madre es lo que soy. Es mi cruz, qué le vamos a hacer. Hala, vamos. (Van a salir. Abren la puerta. Chusa regresa desde la	[MOR:041.08]	+info
IR -IX2a	je, je. MARISTEL.- ¡Jamás! EL COCA.- ¡Vamos, vamos, andando!, ¡que mi amo estará impaciente por abrazarte!	[1IN:062.24]	+info
IR -IX3	. --¿No pasó nada más? ¿La disputa subió de tono? ¿Se fueron a las manos? --¿Cómo se le ocurre? El profesor me refirió una	[HIS:168.26]	+info
IR -IX5	a lo mejor en parte es verdad lo que dice. D.ª ANTONIA.- No va por ti, hija, que tú eres una chica estupenda, de estudios, y muy formal. Y tu madre, no	[MOR:068.24]	+info
IR -IX2a	PELUCHE.- ¡Nadie! ¡No hay en el mundo quien pite mejor que La Maquinita! (Ordenando.) ¡Vamos, andando! MARISTEL.- ¡No quiero ir! ¡No quiero ir!	[1IN:067.10]	+info
IR -IX2a	ROSA.- ¡Ha gritado una niña! (Se levanta.) NÉSTOR.- ¿Una niña? (Incrédulo.) Vamos, Rosa... ROSA.- ¡En el solar ha gritado una niña! ¡Y puede ser	[CAI:060.06]	+info
IR -IX5	larga, no sea que la echen de casa, como a otros. JOSE.- Si va por mi, a mí no me ha echado nadie. He sido yo el que...	[OCH:037.06]	+info
IR -IX2a	con la otra mano. Abel amenaza con el hierro a Jaimito.) ¡Di al que esté ahí que salga! ¡Con cuidado! ¡Vamos! JAIMITO.- (Golpeando la puerta, tratando de aparentar	[MOR:059.24]	+info
IR -IX9	años, no en dieciséis de casados ya llevamos ocho venidas. Pero en fin, efectivos van siete. Y los tengo de todo, como yo digo; los tengo a punto de salir del bachiller y meterse en la Universidad, los	[MAD:201.02]	+info

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Última actualización de estos datos: 03-03-2014