ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

SABER I.4


((Yo) No sé (cómo decir / explicar) Marcador discursivo) Fórmula con que se trata de atenuar lo que se dice->171 ejemplos<-


[−]  Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:       Conocimiento   
Argumentos:        Frecuencia 
  A1  CONR CONOCEDOR  171  (100 %) 
  A2  CONT CONTENIDO  7  (4.1 %) 

Perfil combinatorio >>

[−]  Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

 

  Voz Argumentos semánticos y Funciones sintácticas N_ejemplos
  SABERact A1:CONR
= SUJ
 164     >
  SABERact A1:CONR
= SUJ
A2:CONT
=ODIR
 7     >

 

[−]  Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 171)
Verbo(ess)Texto Referencia   
SABER-I4
S-1  creo que eso es muy subjetivo también, pero... no.[MAD:368.16]
SABER-I4
S-1  Yo no.[SEV:045.19]
SABER-I4
S-1 D-2  No cómo decirlo: una especie de magnetismo.[PAI:158.14]
SABER-I4
S-1  Cuando se mete ya en esa sociología, no, me parece que Platón es absolutamente despreciable, ¿no?.[SEV:046.10]
SABER-I4
S-1  Y, no, esto es una cosa que yo en realidad no estoy muy segura todavía.[SEV:194.22]
SABER-I4
S-1  muy difícil, pero me imagino que todo es, no, que me, que me vea obligada, y, más o menos, tendré[MAD:383.03]
SABER-I4
S-1  Quizás, luego, mirado a fondo, no yo cómo será la gente.[SEV:159.23]
SABER-I4
S-1  de todos los años y, en el instituto, no, había una frialdad tremenda allí.[SEV:056.22]
SABER-I4
S-1 .- (Como dudando.) No sé... No... Aquí alguien me engaña. (Dirigiendose a los niños.) ¿Es[1IN:076.03]
SABER-I4
S-1  --No.[HIS:088.07]
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