ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

TOMAR III.1a

Examinar u observar [algo]

[−] Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:			Cognición
Argumentos:				Frecuencia
	A1	CONR	CONOCEDOR	17	(77.3 %)
	A2	CONT	CONTENIDO	22	(100 %)
	A3	CONT2	CONTENIDO-2	11	(50 %)

Perfil combinatorio >>

[−] Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

Voz

Argumentos semánticos y Funciones sintácticas

N_ejemplos

TOMAR_act

A1:CONR
= SUJ

A2:CONT
=ODIR

TOMAR_act

A1:CONR
= SUJ

A2:CONT
=ODIR

A3:CONT2
=por PVO.D

TOMARSE_med

A1:CONR
= SUJ

A2:CONT
=ODIR

A3:CONT2
= PVO.D

TOMARSE_mpasiva

A2:CONT
= SUJ

A3:CONT2
=como PVO.S

TOMARSE_mpasiva

A2:CONT
= SUJ

(ser) TOMADO_pasiva

A2:CONT
= SUJ

A3:CONT2
= PVO.S

[−] Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 22)

Verbo	(ess)	Texto	Referencia
TOMAR -III1a	S-1 D-2	No puedo tomar un tema- - - y dedicarme a ese tema por ningún período de tiempo.	[BAI:023.21]
TOMAR -III1a	S-1 D-2	Es decir, agarrar el problema- - - de la cultura en América Latina- - - tomar distin-... los distintos aspectos- - - de la... de la actividad cultural, ver todos los desequilibrios que	[BAI:445.36]
TOMAR -III1a	S-1 D-2	Aquí marchan por dos... digamos- - - tomás a... al mejor exponente [.........] no tiene nada que ver con la música...	[BAI:461.08]
TOMAR -III1a	S-1 D-2	Habría que tomar la... la oligarquía, pero...	[BAI:453.33]
TOMAR -III1a	S-1 D-2 P-3	Hace tiempo que tomamos como tema preferente el de los lobos.	[ZOR:047.23]
TOMAR -III1a	S-2 P-3	Tomese por ejemplo la frase los amantes de Verona.	[LIN:060.11]
TOMAR -III1a	S-2 P-3	inclusive así las conversaciones políticas, por ejemplo, son de lo más habituales en los restaurantes, pero tomadas así, no... no como pelea de comité, ¿no?, sino como conversación de los problemas	[BAI:073.04]
TOMAR -III1a	S-1 D-2	deficiencias en la... tal como lo formulás así, por esto: primero... eh... si vos tomás toda América Latina...	[BAI:447.01]
TOMAR -III1a	S-1 D-2 P-3	Los arquitectos han trabajado tomando como base la normativa que regula desde abril de este año el número de metros cuadrados por alumno que habrán de tener las instalaciones universitarias.	[3VO:031-1.3-08]
TOMAR -III1a	S-1 D-2 P-3	Y el lingüista puro, que toma el lenguaje como objeto suprabiológico y ahistórico, no podrá afrontar ninguna de las dos: tendrá que aceptar la innovación como un dato bruto o rechazarla por considerarla agramatical.	[LIN:113.16]

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