ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
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Sistema de consulta de la base de datos
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Ayuda
| Declarar, manifestar de forma clara [buscando la comprensión] | ->386 ejemplos<- |
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EXPLICARact |
| A1:COMR
= SUJ | A4:ASU
=ODIR | | | | | |
96 |
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EXPLICARact |
| A1:COMR
= SUJ | A4:ASU
=ODIR | A3:REC
= OIND | | | | |
81 |
> |
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EXPLICARact |
| A1:COMR
= SUJ | A2:MENS
=ODIR | | | | | |
72 |
> |
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EXPLICARact |
| A1:COMR
= SUJ | A2:MENS
= Cita | | | | | |
44 |
> |
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EXPLICARact |
| A1:COMR
= SUJ | A2:MENS
=ODIR | A3:REC
= OIND | | | | |
31 |
> |
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EXPLICARact |
| A1:COMR
= SUJ | A2:MENS
= Cita | A3:REC
= OIND | | | | |
16 |
> |
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EXPLICARact |
| A1:COMR
= SUJ | | | | | | |
12 |
> |
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EXPLICARact |
| A1:COMR
= SUJ | | A3:REC
= OIND | | | | |
9 |
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EXPLICARact |
| A1:COMR
= SUJ | A2:MENS
=ODIR | A3:REC
= OIND | | | A4:ASU
=de OBL | |
1 |
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EXPLICARSEref |
| A1:COMR
= SUJ | A4:ASU
=a Refl | | | | | |
1 |
> |
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EXPLICARSEref |
| A1:COMR
= SUJ | A2:MENS
=ODIR | A3:REC
=a Refl | | | | |
1 |
> |
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EXPLICARSEref |
| A1:COMR
= SUJ | A4:ASU
=ODIR | A3:REC
=a Refl | | | | |
1 |
> |
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EXPLICARSEmed |
| A1:COMR
= SUJ | | | | | | |
18 |
> |
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EXPLICARSEmpasiva |
| A4:ASU
= SUJ | | A3:REC
= OIND | | | | |
1 |
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EXPLICARSEimpers |
| A1:COMR
= SUJ | A2:MENS
=ODIR | | | | | |
1 |
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(ser) EXPLICADOpasiva |
| A4:ASU
= SUJ | | | | A1:COMR
=por AGT | | |
1 |
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(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
386)
Verbo
| Texto | Referencia | |
|---|
EXPLICAR-I
| , palabra que no. Me río de mí mismo. MARI ANGELES.- Ya me explicarás por qué. JUAN.- Pues no. No creo que te lo explique. | [OCH:069.01] | +info |
EXPLICAR-I
| «¡Dios mío, Dios mío! ¿Por qué me has abandonado?» Pero Dios no había abandonado a su hijo, explicó el cura, ni tampoco a la Italia ocupada, aunque | [SON:203.19] | +info |
EXPLICAR-I
| qué bien huelen mis florecitas, qué colores tan bonitos. Muy pronto ella se cubrió con las sábanas y explicó que había que cuidarlas mucho. «Son muy delicadas. | [TER:104.29] | +info |
EXPLICAR-I
| . Durante el día de hoy, además de la interpretación de varias piezas, los músicos explicarán diversas técnicas a los alumnos. Por otro lado, la | [3VO:039-2.1-32] | +info |
EXPLICAR-I
| Más sobre este asunto en el cap. 6.) De modo que la lingüística no puede explicar nada a menos que se alíe con la psicología fisiológica y la ciencia social. | [LIN:035.01] | +info |
EXPLICAR-I
| en ella. Él a mí podrá llamarme... viejo, si quiere; yo a él hay una cosa que siempre lo llamaré: irresponsable. Me explico. Ahora bien, si usted me sitúa en la generación... posterior, | [MAD:018.37] | +info |
EXPLICAR-I
| o lo que fuere) con ayuda de una teoría confirmada empíricamente (Bunge 1983b). Explicamos la propagación de la luz al descubrir la generación de la | [LIN:095.14] | +info |
EXPLICAR-I
| sí, sí, nada. No sé si es pacifismo o es por cobardía o es porque de verdad sienten que, que no, ¿eh?, ¿me explico?, también ¿no sé si... es eso? | [MAD:189.18] | +info |
EXPLICAR-I
| Tintín y como su madre. El abuelo dijo así empezaron muchos escritores geniales, y le explicó cómo funcionaba la imprenta de juguete, cómo tenía que distribuir los tipos en | [TER:062.28] | +info |
EXPLICAR-I
| el maletín. --Sigo sin entender nada --dijo la Emilia. --Luego te lo explicaré todo. Ayudame a levantar y salgamos de aquí cuanto antes. | [LAB:133.14] | +info |
Ver todos los casos (en otra pestaña o ventana)
Última actualización de estos datos: 01-08-2020
