ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
|
Sistema de consulta de la base de datos
|
|
|
Ayuda
| (relación v.soporte) (Hacer) realizar(se) [determinada acción o situación] respecto de [algo] o [alguien] | ->212 ejemplos<- |
|
Tipo de proceso: |
|
|
|
Cambio de estado
|
|
|
| |
A0 |
INI |
|
INICIADOR |
|
|
149 |
(70.3 %) |
| |
A1 |
ENT |
|
ENTIDAD |
|
|
208 |
(98.1 %) |
| |
A2 |
ATR |
|
ATRIBUTO |
|
|
212 |
(100 %) |
| |
A3 |
BEN |
|
Beneficiario |
|
|
1 |
(0.5 %) |
| |
A4 |
LUG |
|
Lugar |
|
|
1 |
(0.5 %) |
Perfil combinatorio >>
| |
PONERact |
A0:INI
= SUJ | | A1:ENT
=ODIR | | A2:ATR
= PVO.D | | | |
136 |
> |
| |
PONERact |
A0:INI
= SUJ | | | | A2:ATR
= PVO.O | | | |
3 |
> |
| |
PONERact |
A0:INI
= SUJ | | A1:ENT
=ODIR | | A2:ATR
= PVO.D | | A4:LUG
=en LOC | |
1 |
> |
| |
PONERact |
A0:INI
= SUJ | | A1:ENT
=ODIR | A3:BEN
= OIND | A2:ATR
= PVO.D | | | |
1 |
> |
| |
PONERSEmed |
| A1:ENT
= SUJ | | | A2:ATR
= PVO.S | | | |
40 |
> |
| |
PONERSEmpasiva |
| A1:ENT
= SUJ | | | A2:ATR
= PVO.S | | | |
18 |
> |
| |
PONERSEimpers |
A0:INI
= SUJ | | A1:ENT
=ODIR | | A2:ATR
= PVO.D | | | |
5 |
> |
| |
PONERSEimpers |
A0:INI
= SUJ | | | | A2:ATR
= PVO.S | | | |
1 |
> |
| |
(ser) PUESTOpasiva |
| A1:ENT
= SUJ | | | A2:ATR
= PVO.S | | | |
5 |
> |
| |
(ser) PUESTOpasiva |
| A1:ENT
= SUJ | | | A2:ATR
=como PVO.S | A0:INI
=por AGT | | |
2 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
212)
Verbo
| Texto | Referencia | |
|---|
PONER-II1a
| de ellos menciona mi teoría.) En caso de duda, nuestra semántica puede ayudar a poner en claro de qué se está hablando (referencia) y qué se está diciendo (sentido). | [LIN:060.09] | +info |
PONER-II1a
| corrió a protestar ante su madre, quien simplemente contestó que ya era hora de que alguien pusiera en orden su habitación. Durante la cena, la sirvienta | [TER:086.04] | +info |
PONER-II1a
| por sus puntos débiles, por el contrario, en la llamada lucha intelectual el desautorizar o poner en evidencia al contrincante en el más descuidado o vulnerable de sus flancos no era más que proporcionarse una vacía satisfacción | [RAT:142.22] | +info |
PONER-II1a
| es arbitrado ad hoc, en interés de un fin ya decidido y emprendido, y en función de coartada que lo ponga a salvo frente a cualquier posible impugnación de la conciencia. Lo que se intenta salvar, en realidad, no es siquiera | [RAT:216.25] | +info |
PONER-II1a
| que, como una cadena, cada uno es consecuencia del anterior y causa del siguiente, van poniendose en marcha hasta concluir todo el sumario. Un sumario, | [SEV:142.39] | +info |
PONER-II1a
| otro de FP- y Sar. La primera no parece ofrecer problemas para que Raxoi pueda poner los terrenos a disposición de la Consellería de Educación en el | [1VO:035-3.1-20] | +info |
PONER-II1a
| Jornadas de Investigación en Enfermería que se celebraron en el Paraninfo de la Universidad de Santiago se puso de manifiesto que los incentivos y la promoción interna de los | [3VO:030-2.1-07] | +info |
PONER-II1a
| el comercio o la agricultura: eran expertos en el arte de la política y trataban de poner en práctica la filosofía política de Confucio. Los comunistas chinos son también expertos | [TIE:115.07] | +info |
PONER-II1a
| cuando ella lo necesita y entra luego a buscarla para devolverla al lecho que, mientras tanto, él ha puesto en orden. A la vista de esa cama bien hecha exclama | [SON:225.33] | +info |
PONER-II1a
| los Comuneros no puede ignorar que está lanzando a la vez, y sin posibilidad de componenda, un entredicho sobre el Renacimiento, que está poniendo en cuestión uno de los más sólidos mitos y beaterios de la historiografía | [RAT:016.25] | +info |
Ver todos los casos (en otra pestaña o ventana)
Última actualización de estos datos: 01-08-2020
