ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
|
Sistema de consulta de la base de datos
|
|
|
|
Tipo de proceso: |
|
|
|
Comunicación
|
|
|
|   |
A1 |
COMR |
|
COMUNICADOR |
|
|
495 |
(98.6 %) |
|   |
A2 |
MENS |
|
MENSAJE |
|
|
464 |
(92.4 %) |
|   |
A3 |
REC |
|
RECEPTOR |
|
|
385 |
(76.7 %) |
|   |
A4 |
ASU |
|
ASUNTO |
|
|
10 |
(2 %) |
Perfil combinatorio >>
| |
CONTARact |
| A1:COMR = SUJ | A2:MENS =ODIR | | A3:REC = OIND | | | | |
308 |
> |
| |
CONTARact |
| A1:COMR = SUJ | A2:MENS =ODIR | | | | | | |
95 |
> |
| |
CONTARact |
| A1:COMR = SUJ | | | A3:REC = OIND | | | | |
26 |
> |
| |
CONTARact |
| A1:COMR = SUJ | | A2:MENS = Cita | A3:REC = OIND | | | | |
13 |
> |
| |
CONTARact |
| A1:COMR = SUJ | | | | | | | |
7 |
> |
| |
CONTARact |
| A1:COMR = SUJ | | A2:MENS = Cita | | | | | |
5 |
> |
| |
CONTARact |
| A1:COMR = SUJ | A2:MENS =ODIR | | A3:REC = OIND | | | A4:ASU =de OBL | |
4 |
> |
| |
CONTARact |
| A1:COMR = SUJ | | | | | | A4:ASU =de OBL | |
3 |
> |
| |
CONTARact |
| A1:COMR = SUJ | | | A3:REC = OIND | | | A4:ASU =de OBL | |
2 |
> |
| |
CONTARSEref |
| A1:COMR = SUJ | A2:MENS =ODIR | | A3:REC = Refl | | | | |
31 |
> |
| |
CONTARSEmpasiva |
| A2:MENS = SUJ | | | | | | | |
5 |
> |
| |
CONTARSEmpasiva |
| A2:MENS = SUJ | | | | | | A4:ASU =de OBL | |
1 |
> |
| |
CONTARSEmpasiva |
| A2:MENS = SUJ | | | A3:REC =a OIND | | | | |
1 |
> |
| |
(ser) CONTADOpasiva |
| A2:MENS = SUJ | | | | | A1:COMR =por AGT | | |
1 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
502)
| Texto |
|---|
CONTAR-I
| S-1 D-2 I-3 | colmada, perdida en su caracolito perfumado y murmurante, de modo que la dejo dormir y me cuento historias, lo mismo que en los días en que ella tiene horario nocturno y yo duermo solo en esa | [GLE:135.15] |
CONTAR-I
| S-1 D-2 I-3 | Las cosas se van poniendo en tal plan que no les voy a contar toda la historia de ello. | [MAD:220.14] |
CONTAR-I
| S-1 D-2 | historia se divierta con el melodrama o la cursilería o el humor que deliberadamente le pone el que la cuenta. | [GLE:136.01] |
CONTAR-I
| S-1 D-2 I-3 | Inf. B.- Me contaban la hazaña de la sacada de la raya. | [BAI:468.39] |
CONTAR-I
| S-1 D-2 | No sé por qué cuento ahora todo esto, salvo que lo haga para marcar el contraste entre esta vieja memoria de un desencanto y lo que por el telescopio de la estación espacial me fue dado contemplar, esto | [LAB:256.21] |
CONTAR-I
| S-1 D-2 I-3 | Recuerdo que le estaba enseñando la choza y le contaba cómo la construimos tú y yo, cuando ella, sin prestar atención a mis explicaciones, me preguntó: "¿Por qué tu padre se ha quedado al | [SUR:023.06] |
CONTAR-I
| S-1 D-2 | Inf.- Eso hay que contarlo en, en todas carreras yo creo que hay ¿eh? un diez por ciento de mujeres que están a la espera y mientras tanto hacen algo que claro que les | [MAD:132.15] |
CONTAR-I
| S-1 D-2 | Enc.- Cuénteme cosas de la guerra. ¿Cómo lo pasó usted... dónde le pilló? | [MAD:232.36] |
CONTAR-I
| S-1 D-2 I-3 | Y te lo contaba con una ferocidad espantosa. | [BAI:098.32] |
CONTAR-I
| S-1 D-2 I-3 | Y nos estuvo contando que, ahora mismo, tenían ya una enorme libertad, ¿no?, porque los dejaban hacer más. | [SEV:084.31] |
Ver todos los casos (en otra pestaña o ventana)