ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

PERDER V


Dejar de percibir(se)->57 ejemplos<-

[+] (sub)acepciones

[−]  Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:       Percepción   
Argumentos:        Frecuencia 
  A1  PCTR PERCEPTOR  15  (26.3 %) 
  A2  PCDO PERCIBIDO  57  (100 %) 
  A3  de vista de vista  13  (22.8 %) 

Perfil combinatorio >>

[−]  Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

 

  Voz Argumentos semánticos y Funciones sintácticas N_ejemplos
  PERDERact A1:PCTR
= SUJ
A2:PCDO
=ODIR
A3:de vista
=de OBL
 11     >
  PERDERact A1:PCTR
= SUJ
A2:PCDO
=ODIR
 4     >
  PERDERSEmed A2:PCDO
= SUJ
 39     >
  PERDERSEmpasiva A2:PCDO
= SUJ
A3:de vista
=de OBL
 2     >
  PERDERSEmpasiva A2:PCDO
= SUJ
 1     >

 

[−]  Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 57)
Verbo(ess)Texto Referencia   
PERDER-V1
S-2  escándalo sinceramente ofensivo y doloroso es algo cuyo recuerdo se ha perdido en la noche de los tiempos; pero un escándalo así dejaría de ser farisaico.[RAT:037.14]
PERDER-V3
S-1 D-2  Forzaba los ojos, achicándolos, para no perder detalle y hasta le pareció que uno de los tirantes de la combinación colgaba dejando el hombro desnudo[MIR:042.04]
PERDER-V2
S-2 O-3 , sin malicia ni inspiración, hasta que el buque se perdió de vista y sólo quedó el alboroto de los gallos.[CRO:023.29]
PERDER-V1
S-2  día siguiente, los primeros fugitivos cogieron los coches y se perdieron por la carretera de Como a una velocidad endiablada.[CAR:038.34]
PERDER-V3
S-1 D-2  Perdió el tapón del tubo dentífrico en el retrete.[MIR:038.14]
PERDER-V1
S-2  él y Raquel, en un momento dado, se habían perdido por el parque, y la madre, alterada, le preguntaba: «¿Quién[JOV:074.31]
PERDER-V1
S-2  volvieron a sonar sus pisadas, que al poco rato se perdieron más allá de la puerta.[TER:101.23]
PERDER-V1
S-2  Había una posdata: «En vos se ha perdido una gran actriz dramática, aunque por suerte se salvó una excelente escritora.[GLE:080.10]
PERDER-V2
S-1 D-2 O-3  cual todavía venero su memoria, porque gracias a él te perdí de vista.[LAB:157.19]
PERDER-V1
S-2  El niño cuya cabeza antes se perdía entre las sábanas llegó a ser todo cabeza y a ti te horrorizaba ese cráneo inflado como globo a punto de[DIE:018.35]
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