ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
|
Sistema de consulta de la base de datos
|
|
|
| Establecer una conexión o relación entre dos o más personas o cosas. | ->72 ejemplos<- |
|
Tipo de proceso: |
|
|
|
Relación
|
|
|
| |
A0 |
ASDR |
|
ASIGNADOR |
|
|
22 |
(30.6 %) |
| |
A1 |
ENT |
|
ENTIDAD |
|
|
72 |
(100 %) |
| |
A2 |
ENT2 |
|
ENTIDAD 2 |
|
|
64 |
(88.9 %) |
| |
A3 |
BEN |
|
Beneficiario |
|
|
1 |
(1.4 %) |
Perfil combinatorio >>
| |
RELACIONARact |
A0:ASDR
= SUJ | | A1:ENT
=ODIR | | | | | A2:ENT2
=con OBL | |
13 |
> |
| |
RELACIONARact |
A0:ASDR
= SUJ | | A1:ENT
=ODIR | | | | | | |
5 |
> |
| |
RELACIONARact |
A0:ASDR
= SUJ | | A1:ENT
=ODIR | | A3:BEN
= OIND | | | A2:ENT2
=con OBL | |
1 |
> |
| |
RELACIONARact |
A0:ASDR
= SUJ | | A1:ENT
=ODIR | | | | | A2:ENT2
=a OBL | |
1 |
> |
| |
RELACIONARact |
A0:ASDR
= SUJ | | | | | | | A1:ENT
=entre OBL | |
1 |
> |
| |
RELACIONARSEmed |
| A1:ENT
= SUJ | | | | | | A2:ENT2
=con OBL | |
18 |
> |
| |
RELACIONARSEmed |
| A1:ENT
= SUJ | | | | | | | |
2 |
> |
| |
RELACIONARSEmpasiva |
| A1:ENT
= SUJ | | | | | | A2:ENT2
=con OBL | |
21 |
> |
| |
RELACIONARSEimpers |
A0:ASDR
= SUJ | | A1:ENT
=ODIR | | | | | A2:ENT2
=con OBL | |
1 |
> |
| |
(ser) RELACIONADOpasiva |
| A1:ENT
= SUJ | | | | | | A2:ENT2
=con OBL | |
8 |
> |
| |
(ser) RELACIONADOpasiva |
| A1:ENT
= SUJ | | | | | | A2:ENT2
=a OBL | |
1 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
72)
| Texto |
|---|
RELACIONAR
| S-0 D-1 O-2 | embargo, hay una importante diferencia, a saber, que la física contiene teorías generales y exactas que relacionan estructuras atómicas y moleculares (o sea, profundas) con propiedades macrofísicas (o superficiales). | [LIN:055.18] |
RELACIONAR
| S-0 D-1 | lastre del pasado pesa mucho a la hora de tomar esa decisión."Hay muchos jóvenes que aún relacionan el binomio Tuna-Antiguo Régimen.", asegura Juan Cajade, presidente de la Tuc. | [1VO:072-3.1-12] |
RELACIONAR
| S-1 O-2 | Pero, por otro lado, le gusta y es un tema interesante y él siempre estuvo relacionado a los plásticos- - - así que supongo que va a seguir. | [BAI:084.37] |
RELACIONAR
| S-0 D-1 O-2 | se y expliquese todo dato lingüístico en términos puramente mentalistas, «sin intentar, por ahora, relacionar las estructuras y procesos mentales con cualesquiera mecanismos fisiológicos, o interpretar la función mental en términos de "causas | [LIN:033.03] |
RELACIONAR
| S-1 O-2 | ¿Y relacionado con las bellas artes?. | [SEV:231.09] |
RELACIONAR
| S-1 O-2 | Cao y Carlos Pujol, concejal y técnico de ese área, respectivamente, han considerado todos los aspectos relacionados con la seguridad y el tráfico en las inmediaciones del circuito. | [3VO:047-1.4-07] |
RELACIONAR
| S-0 D-1 O-2 | ¿Cómo llegó a relacionarme con él ? | [SON:228.35] |
RELACIONAR
| S-1 O-2 | -Y pronto volverá a relacionarse con Valle. | [2VO:034-1.1-34] |
RELACIONAR
| S-0 D-1 O-2 | tiempo esperé tras la ventana, agarrotada por un miedo insoportable, atrapada por aquella visión inmutable que yo relacionaba íntimamente con la muchacha. | [SUR:076.10] |
RELACIONAR
| S-0 D-1 O-2 | ¿Quién iba a relacionar aquel cuerpo, cuando lo encontraran, con él?; esa sí era una buena línea de defensa, una gran línea de defensa. | [MIR:084.27] |
Ver todos los casos (en otra pestaña o ventana)
