ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
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Sistema de consulta de la base de datos
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Ver [alguien] [algo] o [alguien] ([de cierto modo]) según una idea u opinión
| Tener una idea u opinión formada sobre [algo] o [alguien]. Considerar, juzgar. | ->146 ejemplos<- |
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Tipo de proceso: |
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Percepción
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A1 |
PCTR |
Veedor |
PERCEPTOR |
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130 |
(89 %) |
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A2 |
PCDO |
Visto |
PERCIBIDO |
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145 |
(99.3 %) |
|   |
A3 |
PCD2 |
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PERCIBIDO-2 |
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87 |
(59.6 %) |
|   |
A4 |
POSR |
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Poseedor |
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7 |
(4.8 %) |
|   |
A5 |
LUG |
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Lugar |
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16 |
(11 %) |
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A6 |
MAN |
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Manera |
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1 |
(0.7 %) |
Perfil combinatorio >>
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VERact |
| A1:PCTR = SUJ | A2:PCDO =ODIR | | | A3:PCD2 = PVO.D | | | |
69 |
> |
| |
VERact |
| A1:PCTR = SUJ | A2:PCDO =ODIR | | | | | | |
34 |
> |
| |
VERact |
| A1:PCTR = SUJ | A2:PCDO =ODIR | | | | | A5:LUG =en LOC | |
16 |
> |
| |
VERact |
| A1:PCTR = SUJ | A2:PCDO =ODIR | | A4:POSR = OIND | | | | |
7 |
> |
| |
VERact |
| A1:PCTR = SUJ | | | | | | A6:MAN = MOD | |
1 |
> |
| |
VERSEref |
| A1:PCTR = SUJ | A2:PCDO = Refl | | | A3:PCD2 = PVO.S | | | |
3 |
> |
| |
VERSEmpasiva |
| A2:PCDO = SUJ | | | | A3:PCD2 = PVO.S | | | |
11 |
> |
| |
VERSEmpasiva |
| A2:PCDO = SUJ | | | | | | | |
1 |
> |
| |
(ser) VISTOpasiva |
| A2:PCDO = SUJ | | | | A3:PCD2 =como PVO.S | | | |
4 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
146)
| Texto |
|---|
VER-I2b
| S-1 D-2 | Agradecen la visita de Su Eminencia; la ven como una mano que les tiende Sixto IV. | [COA:043.32] |
VER-I2b
| S-1 D-2 P-3 | Enc.- ¿Cómo ves la Universidad? ¿Y el plan de estudios? | [MAD:062.07] |
VER-I2b
| S-1 D-2 | ... en realidad es una especie de..., o es una especie de espera o estamos acostumbrados a verlo como una especie de espera ¿no? también. | [MAD:145.19] |
VER-I2b
| S-1 D-2 O-5 | No es exagerado ver en estos rasgos las huellas del Islam y de su visión del mundo y de la historia. | [TIE:164.02] |
VER-I2b
| S-1 D-2 P-3 | Inf. B.- Bueno, tiene... tiene un... el único, el único punto que yo veo positivo es que los chiquillos empiecen a hablar francés desde que son..., desde que tienen cuatro años. | [MAD:317.13] |
VER-I2b
| S-1 D-2 O-5 | que ya se habrá revolcado sabe Dios con cuántos... A muchos jóvenes no les importará, porque no ven nada malo en esas expansiones; pero otros aún tienen nieblas en la cabeza. Como Charito misma... ¡ | [CAI:071.22] |
VER-I2b
| S-1 D-2 P-3 | Morin ve el totalitarismo ruso como un sistema de dominaciones superpuestas, una englobando a la otra a la manera de las «cajas chinas»: el Estado confisca a la sociedad civil, el Partido al Estado, | [TIE:062.33] |
VER-I2b
| S-1 D-2 P-3 | Lo veo mucho mejor que antes de la guerra, por ejemplo. | [SEV:284.09] |
VER-I2b
| S-1 D-2 P-3 | Y, como profesional de la enseñanza, ¿cómo ves tú la enseñanza?. | [SEV:284.21] |
VER-I2b
| S-1 D-2 P-3 | MIRIAM.- Y me elegiste a mí como chivo espiatorio. Claro, me viste tonta y complaciente. | [HOM:026.26] |
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