ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
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Sistema de consulta de la base de datos
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| (fig.) Estar atento de manera continuada [al desarrollo o a la evolución de algo] | ->25 ejemplos<- |
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SEGUIRact |
| A1:MOV = SUJ | A2:REF =ODIR | | | | | | |
24 |
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(ser) SEGUIDOpasiva |
| A2:REF = SUJ | | | A5:BEN =a OIND | | | | |
1 |
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(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
25)
| Texto |
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SEGUIR-I3
| S-1 D-2 | que se imagina en situaciones anómalas o estúpidas o de un intenso dramatismo muy trabajado para que el que sigue la historia se divierta con el melodrama o la cursilería o el humor que deliberadamente le pone el que la | [GLE:135.23] |
SEGUIR-I3
| S-1 D-2 | , Yasser Arafat, permanecerá en su base de Túnez durante la Conferencia de Madrid mientras una comisión especial sigue el desarrollo de las negociaciones, según dijo ayer una fuente próxima a la Organización para la Liberación de Palestina | [1VO:003-4.1-57] |
SEGUIR-I3
| S-1 D-2 | Acodado en una mesita, junto a su vermouth, podía seguir las evoluciones de la pareja, que aparecía y desaparecía entre las otras. | [HIS:055.22] |
SEGUIR-I3
| S-1 D-2 | Parecía temeroso, seguía con inquietud cada movimiento de sus manos. | [TER:074.16] |
SEGUIR-I3
| S-1 D-2 | aspecto ignorado de esta especie animal es su capacidad de sentir ternura y de actuar en multitud de casos siguiendo los dictados de su cariño paternal. | [TER:133.08] |
SEGUIR-I3
| S-1 D-2 | desarrollaba en el escenario y la mía fue la de envolver a tres personas; no necesité más para seguirla con notable interés. | [HIS:032.31] |
SEGUIR-I3
| S-1 D-2 | Al principio el viejo sigue la exploración con curiosidad, pero pronto empieza a aburrirse y contesta maquinalmente: «sí, me duele ahí», «tan abajo ya no», «es como una bicha | [SON:070.15] |
SEGUIR-I3
| S-2 I-5 | En la sección primera de la Audiencia Provincial de Pontevedra se celebró ayer la vista oral seguida al joven Juan Carlos Sieiro de la Fuente, vecino de esta ciudad, por presuntos delitos de robo y de violación en | [3VO:026-3.1-02] |
SEGUIR-I3
| S-1 D-2 | ¿Los sigues con especial interés?. | [SEV:282.17] |
SEGUIR-I3
| S-1 D-2 | la clase y que lo siguen cinco, que los demás se han quedado atrás y que no lo siguen. | [SEV:059.12] |
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