GENERAR
[−] Clasificación semántica y potencial valencial
Tipo de proceso: | Existencia | |||||||
Argumentos: | Frecuencia | |||||||
  | A0 | INI | INICIADOR | 25 | (100 %) | |||
  | A1 | EXIST | EXISTENTE | 25 | (100 %) |
ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
Sistema de consulta de la base de datos |
Tipo de proceso: | Existencia | |||||||
Argumentos: | Frecuencia | |||||||
  | A0 | INI | INICIADOR | 25 | (100 %) | |||
  | A1 | EXIST | EXISTENTE | 25 | (100 %) |
Verbo | Texto | Referencia  | |
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GENERAR | . Una vez que eligió una gramática de una clase predeterminada, el niño domina la lengua generada por esta gramática» (Chomsky 1972, página 159; también Chomsky & Miller 1963, página | [LIN:081.33] | +info |
GENERAR | o prescriben, o bien son componentes de una «estructura mental» que tiene el poder de generar estados mentales. La elección entre estas dos interpretaciones rivales es | [LIN:045.01] | +info |
GENERAR | una lengua «es poseer cierta estructura mental consistente en un sistema de reglas y principios que generan y relacionan representaciones mentales de varios tipos» (Chomsky 1980 | [LIN:044.23] | +info |
GENERAR | , sustantivo; V, verbo, y Art, artículo. Estas reglas y ejemplificaciones «generan» oraciones tales como un muchacho vio una niña, una niña leyó un libro, un | [LIN:043.08] | +info |
GENERAR | .) Más aún, según Chomsky (1965), las gramáticas son teorías que permiten generar o derivar oraciones de la manera como las teorías matemáticas le permiten a | [LIN:039.02] | +info |
GENERAR | » de ejemplificación no son reglas propiamente dichas, entonces no puede sostenerse que una gramática genere oraciones particulares: sólo puede decirse que «genera» (describe, especifica, | [LIN:041.26] | +info |
GENERAR | no puede sostenerse que una gramática genere oraciones particulares: sólo puede decirse que «genera» (describe, especifica, analiza) tipos de oraciones. | [LIN:041.27] | +info |
GENERAR | común a todas las lenguas. Según la GGT, una gramática de una lengua debe «generar» todas las oraciones de esta lengua y solamente ellas. El término «generación» se | [LIN:040.29] | +info |
GENERAR | los caballos y sigamos escuchando al maestro. La función de una gramática de una lengua es generar todas las infinitas oraciones gramaticales (bien formadas) de la lengua, y solamente ellas. | [LIN:039.12] | +info |
GENERAR | sentido ontológico. (Sólo el cerebro humano, o algún substituto artificial del mismo, puede generar oraciones en el sentido literal del término.) Hablando con propiedad, | [LIN:041.04] | +info |
Última actualización de estos datos: 01-08-2020