ESCRIBIR
[−] Clasificación semántica y potencial valencial
Tipo de proceso: | Comunicación+Creación | |||||||
Argumentos: | Frecuencia | |||||||
  | A1 | COMR/CDR | Escritor | COMUNICADOR | CREADOR | 300 | (93.5 %) | |
  | A2 | MENS/CRE | Texto | MENSAJE | CREACIóN | 208 | (64.8 %) | |
  | A3 | REC/BEN | Destinatario | RECEPTOR | Beneficiario | 85 | (26.5 %) | |
  | A4 | ASU | ASUNTO | 10 | (3.1 %) |
[−] Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):
Voz | Argumentos semánticos y Funciones sintácticas | N_ejemplos | |||||||||
ESCRIBIRact | A1:COMR/CDR = SUJ | A2:MENS/CRE =ODIR | 138 | > | |||||||
ESCRIBIRact | A1:COMR/CDR = SUJ | A3:REC/BEN = OIND | 56 | > | |||||||
ESCRIBIRact | A1:COMR/CDR = SUJ | 44 | > | ||||||||
ESCRIBIRact | A1:COMR/CDR = SUJ | A2:MENS/CRE =ODIR | A3:REC/BEN = OIND | 21 | > | ||||||
ESCRIBIRact | A1:COMR/CDR = SUJ | A2:MENS/CRE = Cita | 18 | > | |||||||
ESCRIBIRact | A1:COMR/CDR = SUJ | A4:ASU =de OBL | 4 | > | |||||||
ESCRIBIRact | A1:COMR/CDR = SUJ | A4:ASU =sobre OBL | 4 | > | |||||||
ESCRIBIRSEref | A1:COMR/CDR = SUJ | A3:REC/BEN = Refl | 4 | > | |||||||
ESCRIBIRSEref | A1:COMR/CDR = SUJ | A2:MENS/CRE =ODIR | A3:REC/BEN = Refl | 3 | > | ||||||
ESCRIBIRSEmed | A1:COMR/CDR = SUJ | A2:MENS/CRE =ODIR | 1 | > | |||||||
ESCRIBIRSEmpasiva | A2:MENS/CRE = SUJ | 17 | > | ||||||||
ESCRIBIRSEmpasiva | A2:MENS/CRE = SUJ | A4:ASU =sobre OBL | 1 | > | |||||||
ESCRIBIRSEimpers | A1:COMR/CDR = SUJ | A2:MENS/CRE = Cita | 1 | > | |||||||
ESCRIBIRSEimpers | A1:COMR/CDR = SUJ | A4:ASU =de OBL | 1 | > | |||||||
(ser) ESCRITOpasiva | A2:MENS/CRE = SUJ | A1:COMR/CDR =por AGT | 4 | > | |||||||
(ser) ESCRITOpasiva | A2:MENS/CRE = SUJ | 3 | > | ||||||||
(ser) ESCRITOpasiva | A2:MENS/CRE = SUJ | A3:REC/BEN =a OIND | A1:COMR/CDR =por AGT | 1 | > |