TOMAR III.1b
[−] Clasificación semántica y potencial valencial
| Tipo de proceso: | Cognición | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
|   | A1 | CONR | CONOCEDOR | 28 | (93.3 %) | |||
|   | A2 | CONT | CONTENIDO | 30 | (100 %) | |||
|   | A3 | CONT2 | CONTENIDO-2 | 30 | (100 %) | |||
ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
| Sistema de consulta de la base de datos |
| Tipo de proceso: | Cognición | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
|   | A1 | CONR | CONOCEDOR | 28 | (93.3 %) | |||
|   | A2 | CONT | CONTENIDO | 30 | (100 %) | |||
|   | A3 | CONT2 | CONTENIDO-2 | 30 | (100 %) | |||
| Verbo | Texto | Referencia  | |
|---|---|---|---|
| TOMAR-III1b | Inf. B.- No, pienso que él dejó escapar una cosa importante, eso de tomarlo como juego de azar, y que en el fondo hay una cosa de ese tipo. | [BAI:112.18] | +info |
| TOMAR-III1b | una voluntad más fuerte que la propia. Y además las «marchas atrás» del hombre indeciso también podían tomarse como signo de interés, se trataba de aprender a interpretar correctamente los | [USO:197.10] | +info |
| TOMAR-III1b | existencia, o indeciso de que vuelvan por ahí, pero no tiene unas pruebas palpables, le tomarían por loco, y haríamos otra vez lo mismo que con Galileo ¿no? y con... con Copérnico | [MAD:061.28] | +info |
| TOMAR-III1b | ¡en muchos casos!, vamos, no diré en muchos, pero sí en bastantes, la mujer lo toma como un fin y un recurso, y eso, me parece muy erróneo ¿no?, porque el matrimonio no | [MAD:068.24] | +info |
| TOMAR-III1b | nunca me lo tomé en serio. Es decir- - - sé que no es una cosa en serio, me la tomo tal como es... eh... se juegan en la realidad intereses que no son- - - vitales, generalmente... | [BAI:109.33] | +info |
| TOMAR-III1b | salía en ese momento de clase, se detuvo a mirar a los manifestantes y la policía lo tomó por uno de ellos. Tenía mucho miedo a la política. En | [TER:128.17] | +info |
| TOMAR-III1b | mía... Cuando yo llegué a la Universidad con diecisiete años..., y aquello me lo tomé, pues como si fuera la continuación del colegio, va... de un Instituto si quieres, no de un colegio, | [MAD:062.14] | +info |
| TOMAR-III1b | Inf. A.- Eso, [............] como experiencia. Inf. C.- Sí- - - si la tomás como... como una cosa- - - que es lo que es, es decir, es valiosa, pero- - - no es algo | [BAI:055.28] | +info |
| TOMAR-III1b | han transcurrido horas, horas en que no has dado aviso a nadie, te van a tomar por un sádico, por un tipo sin entrañas. ¿Cómo has llegado a pensar una cosa | [MIR:114.27] | +info |
| TOMAR-III1b | circunstancia le proporcionara ocasión para observar más de cerca las reacciones del sexo masculino, raramente podía tomarlas como modelo de conducta, so pena de ser tildada de «marimacho», que era muy mal insulto. Eran ellos, por muy al | [USO:112.20] | +info |
Última actualización de estos datos: 01-08-2020