ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
|
Sistema de consulta de la base de datos
|
|
|
Ayuda
Tocar [una persona] [un objeto físico que pueda estar sometido a un cambio de estado, de sus cualidades o de su situación espacial]
| Alterar, modificar [el estado, las cualidades o la localización espacial de un objeto físico] | ->15 ejemplos<- |
| |
TOCARact |
| A1:CTTE = SUJ | A2:CTDO =ODIR | | | | | |
11 |
> |
| |
TOCARact |
| A1:CTTE = SUJ | A2:CTDO =ODIR | A2P:PosA2 = OIND | | | | |
3 |
> |
| |
TOCARSEmpasiva |
| A2:CTDO = SUJ | | | | | | |
1 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
15)
Verbo
| Texto | Referencia  | |
|---|
TOCAR-I3
| DIONISIO.- (Se acerca a ella.) Tu relojito. ¡No habrá que tocarlo ni en veinte años! (Se lo da.) ROSA.- Gracias. (Se recuesta en el aparador y se lo | [CAI:048.10] | +info |
TOCAR-I3
| Quise gritar: "¡No, no, deténganse, no se los lleven! ¡No toquen nada!..." De pronto ya no eran muebles sino seres cálidos y vivientes y agradecidos y yo los estaba apuñaleando | [DIE:170.07] | +info |
TOCAR-I3
| . CHUSA.- Y dale. ALBERTO.- No se te ocurra volver a tocarla. ¿Me oyes?, que no tienes ni puta idea de nada. Una pistola es | [MOR:063.37] | +info |
TOCAR-I3
| CHUSA.- Sí. No las pongas ahí. Ese es el rincón de Alberto; no le gusta que le desordenen ni le toquen nada. Ya le conocerás luego. Está chachi, te va a gustar. Es muy | [MOR:026.32] | +info |
TOCAR-I3
| casi todos los hispanohablantes. Sin embargo, está mal concebida, porque el zapatero no puede tocar clases con su lezna: sólo toca zapatos individuales. La | [LIN:067.09] | +info |
TOCAR-I3
| ALBERTO.- (Se la quita y la pone encima de su armario.) Sin tocarla, ¿eh? Que da calambre. (Risita de Elena.) (Jaimito sirve cerveza y sigue bebiendo. Luego se pasan | [MOR:045.06] | +info |
TOCAR-I3
| me hicieses víctima de tu miedo. Cerremos esa puerta. PIPPON.- ¡No la toquéis! ¡No, no! ELIN.- ¿Por qué? | [ZOR:042.20] | +info |
TOCAR-I3
| Inf. B.- ... porque allí nos ponemos a estudiar y de todo, claro y después, porque mi padre no hay quien le toque ni un papel, porque vamos, nos pega unos chillidos que nos deja | [MAD:364.14] | +info |
TOCAR-I3
| Inf. A. [............] biblioteca. [.........] tener yo, pero que no me lo tocara nadie, ninguna sirvienta ni nadie. Inf. B.- Entonces... esté... lo empiezo a oír a S. y | [BAI:495.41] | +info |
TOCAR-I3
| , está mal concebida, porque el zapatero no puede tocar clases con su lezna: sólo toca zapatos individuales. La expresión correcta es arreglamos zapatos de todas | [LIN:067.10] | +info |
Ver todos los casos (en otra pestaña o ventana)
Última actualización de estos datos: 18-07-2020