ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

MODELAR


Crear o modificar dando una forma determinada o siguiendo un modelo concreto->8 ejemplos<-


[−]  Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:       Cambio   
Argumentos:        Frecuencia 
  A0  AGTE AGENTE  8  (100 %) 
  A1  PAC PACIENTE  7  (87.5 %) 
  A2  REF Referencia  1  (12.5 %) 

Perfil combinatorio >>

[−]  Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

 

  Voz Argumentos semánticos y Funciones sintácticas N_ejemplos
  MODELARact A0:AGTE
= SUJ
A1:PAC
=ODIR
 4     >
  MODELARact A0:AGTE
= SUJ
 1     >
  MODELARact A0:AGTE
= SUJ
A1:PAC
=ODIR
A2:REF
=de OBL
 1     >
  (ser) MODELADOpasiva A1:PAC
= SUJ
A0:AGTE
=por AGT
 2     >

 

[−]  Ejemplos:

Verbo(ess)Texto Referencia   
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S-1 A-0  monstruo asolador de nuestros días, no es sino el fetiche modelado por una reduplicación autocorroborante producida mediante una operación perfectamente tautológica a la que yo no puedo[RAT:042.04]
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S-0 D-1  capaz de modelar, lo mismo que hace cualquier escultor; modela un hombre.[MAD:216.22]
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S-0 D-1 O-2  en el período formativo con la cerda, de la que modelaba expresiones, actitudes y sonidos. Despedía un olor peculiar que me embriagaba y que durante[LAB:170.15]
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S-1 A-0  España, y la mayoría civil hispanorromana, como objeto paciente modelado y configurado por ese acto creador, es a lo que en última instancia es preciso[RAT:053.14]
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S-0  él, con sus manos de artista, que al hablar modelaba con los dedos pulgares me iba señalando, iba marcando línea, marcando perfil, y[MAD:217.26]
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S-0 D-1  sabés muy bien, mañana te levantarás y al rato estarás modelando otra escultura y sabrás que yo estoy delante de mi máquina y pensarás que somos muchos[GLE:070.10]
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S-0 D-1  por otra, fue la escuela de nuestra clase intelectual y modeló sus hábitos y sus actitudes.[TIE:166.07]
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S-0 D-1  y vestido (o disfrazado) de seglar- empieza a modelar más seria y hondamente la concepción de la guerra y a comprometer de modo más exigente[RAT:156.03]