IDENTIFICAR
Considerar dos cosas como la misma. Reconocer que algo es lo que se supone o lo que se busca | ->76 ejemplos<- |
[−] Clasificación semántica y potencial valencial
Tipo de proceso: | Percepción+Relación | |||||||
Argumentos: | Frecuencia | |||||||
  | A1 | PCTR/ASDR | Identificador | PERCEPTOR | ASIGNADOR | 39 | (51.3 %) | |
  | A2 | PCDO/ENT | Identificado | PERCIBIDO | ENTIDAD | 76 | (100 %) | |
  | A3 | PCD2 | PERCIBIDO-2 | 5 | (6.6 %) | |||
  | A4 | /ENT2 | ENTIDAD 2 | 43 | (56.6 %) |
[−] Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):
Voz | Argumentos semánticos y Funciones sintácticas | N_ejemplos | ||||||||||
IDENTIFICARact | A1:PCTR/ASDR = SUJ | A2:PCDO/ENT =ODIR | 23 | > | ||||||||
IDENTIFICARact | A1:PCTR/ASDR = SUJ | A2:PCDO/ENT =ODIR | A4:/ENT2 =con OBL | 8 | > | |||||||
IDENTIFICARact | A1:PCTR/ASDR = SUJ | A2:PCDO/ENT =ODIR | A3:PCD2 =como PVO.D | 4 | > | |||||||
IDENTIFICARSEref | A1:PCTR/ASDR = SUJ | A2:PCDO/ENT = Refl | 4 | > | ||||||||
IDENTIFICARSEmed | A2:PCDO/ENT = SUJ | A4:/ENT2 =con OBL | 25 | > | ||||||||
IDENTIFICARSEmpasiva | A2:PCDO/ENT = SUJ | A4:/ENT2 =con OBL | 9 | > | ||||||||
(ser) IDENTIFICADOpasiva | A2:PCDO/ENT = SUJ | 1 | > | |||||||||
(ser) IDENTIFICADOpasiva | A2:PCDO/ENT = SUJ | A3:PCD2 =como PVO.S | 1 | > | ||||||||
(ser) IDENTIFICADOpasiva | A2:PCDO/ENT = SUJ | A4:/ENT2 =con OBL | 1 | > |