ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
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Sistema de consulta de la base de datos
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RESUMIRact |
| A2:EFI
= SUJ | A1:AFEC
=ODIR | | | | | | |
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A0:AGTE
= SUJ | | A1:AFEC
=ODIR | | | | | | |
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RESUMIRact |
A0:AGTE
= SUJ | | | | | | | | |
3 |
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RESUMIRact |
A0:AGTE
= SUJ | | | A2:EFI
= Cita | | | | | |
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RESUMIRact |
A0:AGTE
= SUJ | | A1:AFEC
=ODIR | | | | | A2:EFI
=en OBL | |
1 |
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RESUMIRSEmpasiva |
| A1:AFEC
= SUJ | | | | | | A2:EFI
=en OBL | |
2 |
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RESUMIRSEmpasiva |
| A1:AFEC
= SUJ | | | | | | | |
2 |
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(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
23)
| Texto |
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RESUMIR
| S-0 D-1 | preparo bien, lo leo muchas veces- - - lo resumo bien- - - lo entiendo bien; pero no... no tengo tiempo, simplemente | [BAI:017.01] |
RESUMIR
| S-2 D-1 | se incómodo, y se dirige a él con un apelativo que resume toda su actitud.) | [OCH:089.27] |
RESUMIR
| S-0 D-1 | de papel, junto a la cuenta de la compra, resumiendo cómo se formó el espacio y se dio cuerda al reloj... | [CIN:100.27] |
RESUMIR
| S-2 D-1 | descripción del sujeto, seguida de estas palabras, que la resumían: | [HIS:072.25] |
RESUMIR
| S-2 D-1 | materiales, sea como medios continuos.) El cuadro 2 resume lo anterior y permite comparar la situación en lingüística con la que se da en otras | [LIN:021.15] |
RESUMIR
| S-1 O-2 | Todas ellas se resumen en una diferencia fundamental y en la que, quizá, está el origen de la distinta evolución de nuestros países: en Inglaterra | [TIE:143.27] |
RESUMIR
| S-0 | Resumo: el chiismo es una teocracia militante que se resuelve en una metahistoria: | [TIE:096.10] |
RESUMIR
| S-0 D-1 | Africa, de ocho años, resume con un esfuerzo de bocalización las deficiencias del centro: "Hace mucho frío". | [2VO:034-2.1-06] |
RESUMIR
| S-0 Q-2 | El profesor de Galego resume: "o que hai son catro paredes". | [3VO:072-2.4-13] |
RESUMIR
| S-0 | Resumiré diciendo que el Gobierno, pese a su reconocida y encomiable firmeza, está dispuesto a pagar el rescate. | [LAB:020.31] |
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