ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
Sistema de consulta de la base de datos
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Impedir [la continuación de algo, generalmente de un discurso o conversación]. | ->122 ejemplos<- |
Tipo de proceso: |
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Fase
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A0 |
INI |
Interruptor |
INICIADOR |
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99 |
(81.1 %) |
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A1 |
ENT |
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ENTIDAD/PROCESO |
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115 |
(94.3 %) |
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A2 |
Medio/mensaje |
Medio/mensaje |
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9 |
(7.4 %) |
Perfil combinatorio >>
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INTERRUMPIRact |
A0:INI = SUJ | | A1:ENT =ODIR | | | | | | |
83 |
> |
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INTERRUMPIRact |
A0:INI = SUJ | | | | | | | | |
5 |
> |
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INTERRUMPIRact |
A0:INI = SUJ | | A1:ENT =ODIR | A2:Medio/mensaje = Cita | | | | | |
3 |
> |
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INTERRUMPIRact |
A0:INI = SUJ | | | A2:Medio/mensaje = Cita | | | | | |
2 |
> |
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INTERRUMPIRSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | | | | | |
16 |
> |
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INTERRUMPIRSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | A2:Medio/mensaje = Cita | | | | | |
4 |
> |
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INTERRUMPIRSEimpers |
A0:INI = SUJ | | A1:ENT =ODIR | | | | | | |
1 |
> |
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(ser) INTERRUMPIDOpasiva |
| A1:ENT = SUJ | | | | | A0:INI =por AGT | | |
5 |
> |
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(ser) INTERRUMPIDOpasiva |
| A1:ENT = SUJ | | | | | | | |
3 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
122)
Texto |
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INTERRUMPIR
| S-0 D-1 | que tiene en las manos y se vuelve hacia JOSE, interrumpiendole.) | [OCH:013.29] |
INTERRUMPIR
| S-0 D-1 | ZORRA.- (Interrumpiendole.) ¿La qué?, ¿qué has dicho? | [2IN:053.11] |
INTERRUMPIR
| S-0 D-1 | EMILIA.- Me alegro de que nos hayas interrumpido. Sosteníamos una conversación tan divertida que ya nos dolían las mejillas de reír. | [CIN:026.18] |
INTERRUMPIR
| S-0 D-1 | MIGUEL.- (Interrumpiendole con aparente tranquilidad.) Ya nos conocimos la otra noche. | [OCH:074.10] |
INTERRUMPIR
| S-0 D-1 | MARI ANGELES.- (Interrumpiendole.) Jose, ¿puedo pedirte un favor? | [OCH:042.30] |
INTERRUMPIR
| S-0 D-1 | PREGONERO.- (Imperativo.) ¡No interrumpáis la palabra de nuestro poderoso señor. (Leyendo de nuevo en el pergamino.) ...os | [2IN:052.23] |
INTERRUMPIR
| S-0 D-1 | , oculta tras el fogonazo de aquel momento horrible, había interrumpido, por medio del terror y la ofuscación, su capacidad de discernimiento. | [MIR:087.22] |
INTERRUMPIR
| S-0 D-1 | de dejar a Jose sin habla antes de molestarse en interrumpirle.) | [OCH:077.12] |
INTERRUMPIR
| S-1 | España -Feder y Fondos Estructurales- no se van a interrumpir, porque el objetivo principal del Programa Europa 2000 es colaborar a la desaparición de las | [2VO:014-3.1-25] |
INTERRUMPIR
| S-0 D-1 | oír lo anterior, la Mosca Violinista, bastante atemorizada, interrumpió a la Rana Sabia para preguntarle: | [1IN:018.37] |
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