ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
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Sistema de consulta de la base de datos
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| Exponer [un asunto] en forma de pregunta para ponerlo en duda. | ->152 ejemplos<- |
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Tipo de proceso: |
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Comunicación
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A1 |
COMR |
Preguntador |
COMUNICADOR |
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152 |
(100 %) |
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A2 |
MENS |
Pregunta |
MENSAJE |
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144 |
(94.7 %) |
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A3 |
REC |
Preguntado |
RECEPTOR |
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150 |
(98.7 %) |
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A4 |
ASU |
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ASUNTO |
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7 |
(4.6 %) |
Perfil combinatorio >>
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PREGUNTARact |
| A1:COMR = SUJ | A2:MENS =ODIR | | A3:REC =a OIND | | | | |
1 |
> |
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PREGUNTARact |
| A1:COMR = SUJ | A2:MENS =ODIR | | | | | | |
1 |
> |
| |
PREGUNTARact |
| A1:COMR = SUJ | | | | | | A4:ASU =por OBL | |
1 |
> |
| |
PREGUNTARSEref |
| A1:COMR = SUJ | A2:MENS =ODIR | | A3:REC = Refl | | | | |
118 |
> |
| |
PREGUNTARSEref |
| A1:COMR = SUJ | | A2:MENS = Cita | A3:REC = Refl | | | | |
24 |
> |
| |
PREGUNTARSEref |
| A1:COMR = SUJ | | | A3:REC = Refl | | | A4:ASU =por OBL | |
6 |
> |
| |
PREGUNTARSEref |
| A1:COMR = SUJ | | | A3:REC = Refl | | | | |
1 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
152)
| Texto |
|---|
PREGUNTAR
| S-1 I-3 Q-2 | Dicho todo esto, me pregunto ¿por qué muchos movimientos revolucionarios, en su origen generosas respuestas a condiciones sociales injustas y aun intolerables, se convierten en instrumentos soviéticos? | [TIE:181.06] |
PREGUNTAR
| S-1 D-2 I-3 | A veces me pregunté si el que pecaba de soberbia no sería yo; si no estaba tratando a un viejo coronel de la patria como a un niño al que no debe uno tomar en serio. | [HIS:120.21] |
PREGUNTAR
| S-1 D-2 I-3 | --Te estarás preguntando, hijo mío --empezó el señor Ministro su importante discurso--, por qué te he convocado a mi presencia y por qué esta entrevista ha lugar en el anonimato de un hotel y no | [LAB:018.22] |
PREGUNTAR
| S-1 I-3 Q-2 | Alguna vez, al tocar este tema, me pregunté: ¿es realmente moderna la literatura latinoamericana? | [TIE:162.09] |
PREGUNTAR
| S-1 D-2 I-3 | (El padre guarda silencio.) Me he preguntado un montón de veces si de todos los errores de Adi... si es que se pueden considerar errores, no somos en parte también responsables nosotros. | [CIN:035.21] |
PREGUNTAR
| S-1 D-2 I-3 | Para que no me domine, procuro entretenerme y me pregunto, como en un juego, qué razón de ser, qué utilidad puede tener un animal tan horrible. | [HIS:164.19] |
PREGUNTAR
| S-1 D-2 I-3 | Hubo un silencio tan largo, que me pregunté si el hecho de que Massey estuviera ahí presente se relacionaría de algún modo con Daniela. | [HIS:026.17] |
PREGUNTAR
| S-1 D-2 I-3 | --Haría falta un mes para poner orden en este maremágnum de papeles. Y me pregunto si al permanecer aquí no estaremos corriendo un riesgo innecesario. | [LAB:093.33] |
PREGUNTAR
| S-1 D-2 I-3 | En su afán de olvidar y de olvidarla no hacía más que preguntarse por qué no echó aquella carta, por qué no terminó de escribirla. | [CAR:024.04] |
PREGUNTAR
| S-1 I-3 Q-2 | EMILIA.- Rotundamente. Ahora te miro y me pregunto: ¿cómo es posible que sospechara de él? | [CIN:117.22] |
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