ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

MOLESTAR I.1


Disgustar [a alguien] produciendo enfado, fastidio, desazón o inquietud del ánimo->68 ejemplos<-


[−]  Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:       Sensación   
Argumentos:        Frecuencia 
  A1  EXP EXPERIMENTADOR  62  (91.2 %) 
  A2  EST ESTíMULO  60  (88.2 %) 

Perfil combinatorio >>

[−]  Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

 

  Voz Argumentos semánticos y Funciones sintácticas N_ejemplos
  MOLESTARact A2:EST
= SUJ
A1:EXP
= OIND
 37     >
  MOLESTARact A2:EST
= SUJ
A1:EXP
=ODIR
 15     >
  MOLESTARact A2:EST
= SUJ
 6     >
  MOLESTARSEmed A1:EXP
= SUJ
 8     >
  MOLESTARSEmed A1:EXP
= SUJ
A2:EST
=por OBL
 2     >

 

[−]  Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 68)
Verbo(ess)Texto Referencia   
MOLESTAR-I1
S-2 I-1  ¿O le molestaba el proyecto de la hija, de sustituir las casas de la región por casitas modernas?[HIS:116.06]
MOLESTAR-I1
S-2 D-1  ¿Por qué molestar más al inspector?[ZOR:045.17]
MOLESTAR-I1
S-1  mundo está reticente esta noche! ¡Nadie quiere que me moleste! (Sentandose del todo.) No es ninguna molestia, señora.[OCH:065.30]
MOLESTAR-I1
S-2 I-1 - ¡Pero es tan grande!, a me molesta tanto esto...[MAD:286.05]
MOLESTAR-I1
S-2 I-1 , menos castellana, de todo, que a me molesta mucho, sobre todo, en los chiquillos.[MAD:204.10]
MOLESTAR-I1
S-2 I-1  Enc.- ...te molesta tener los pies así... esté... abajo- - - sentís deseos de tener los pies levantados.[BAI:104.23]
MOLESTAR-I1
S-2 D-1 , si, por ejemplo, papá estaba acostado para no molestarle...[MAD:367.02]
MOLESTAR-I1
S-2 I-1  MIRIAM.- ¿Por qué va a molestarme? También es tu casa.[HOM:045.07]
MOLESTAR-I1
S-2  NO MOLESTEN. El comisario golpeó la madera con los nudillos y alguien desde dentro preguntó que quién iba, a lo que replicó el comisario que él[LAB:016.11]
MOLESTAR-I1
S-1  Y después se molesta muchísimo porque le decimos que no lo entendemos, y nos trata poco menos que como si fuéramos alumnos malos de cuarto, como[SEV:059.12]
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