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ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

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Datos buscados

IDENTIFICAR - Considerar dos cosas como la misma. Reconocer que algo es lo que se supone o lo que se busca

Actante 1:

+ clase
- A2 Identificado (Percibido/Entidad)

Actante 2:

Actante 3:

Hay 1 ejemplos de 1 entradas verbales

Verbo	(ess)	Texto	Referencia
IDENTIFICAR	S-2 O-4	Y dentro del ambiente familiar de ciertas clases sociales (que sin ser elevadas podrían identificarse con las «familias de recia contextura hogareña» que encomia el texto antes citado), también se practicaba la enseñanza de	[USO:097.26]