ID:	141718
Autor:	Bunge, Mario
Obra:	Lingüística y filosofía
Publicación:	Barcelona, Ariel, 1983
Texto contextualizado:	qué escribió la niña pelirroja?, ¿quién escribió un poema?, ¿qué hizo la niña pelirroja? y ¿quién hizo algo? Lejos de ser sueltas, estas expresiones forman un sistema, porque cada una de ellas puede transformarse en una de las demás. Más exactamente, los que se transforman son los árboles correspondientes. Y, más precisamente aún, tales «transformaciones» son mapeos (mappings) o aplicaciones de unos árboles en otros. Estos mapeos expresan	LIN:122.08

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TRANSFORMAR .1 - Cambiar [alguien o algo] [la naturaleza, u otras propiedades esenciales, de una entidad] para pasar a ser [otra diferente]. Convertir

Clase: Cambio de estado

PREDICADO			TRANSFORMARSE SE mpasivo		Claus. const. de bipolar  Declarativa Afirmativa  Presente indicativo poder + Inf.
ARGUMENTOS		expresión  3ª sg  A1 (Entidad)  Abstracto  SUJ(S)   FN: Indef. / Numer.  Indefinido Singular      -1		en expresión    A2 (Atributo)  Abstracto  OBL(R) en  FN: Indef. / Numer.  Indefinido Singular      1
Orden:	inicial	pre-V	V	post-V

Esquema: S R(en)

Subesquema: Sin Rin (en )

Orden: SVR

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Otras cláusulas del mismo verbo:

Cláusula anterior     12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970     de 70