ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
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Sistema de consulta de la base de datos
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Ayuda
[+] (sub)acepciones
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1.- |
Tener por cierto o verdadero [algo demostrable o que se puede llegar comprobar]: --No va a tardar, créame [HIS:059, 02]. |
1383 ejs |
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(Que te crees tú eso ) Expresión que se utiliza para negar lo que ha dicho alguien o para mostrar desconformidad con el argumento: --Que te crees tú eso --me contradijo la Emilia-- [LAB:133, 25]. |
3 ejs |
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(¿Qué te crees? / ¿Qué te has creído? ) Expresión que se utiliza para mostrarenfado o indignación ante una pretensión de alguien que se considera exagerada o abusiva: -¡Pues claro que conmigo no se puede! ¿Qué se han creído esas dos? [SON:060, 26]. |
6 ejs |
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• |
(Ya lo creo ) Expresión que se utiliza para mostrar asentimiento, confirmación o la evidencia de algo: El sentimiento existe, ya lo creo [SEV:258, 16]. |
16 ejs |
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• |
(¿(Tú) cree(s)? / ¿No crees? ) Expresión que se utiliza para pedir confirmación de algo dicho por otra persona. En el primer caso también puede expresar simple incredulidad: -Faltan chicas, como siempre.-(Echándose a reír.) ¿Tú crees? Yo, en cambio, siempre tengo la sensación de que faltan chicos [OCHENTA: 091, 12]. |
22 ejs |
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• |
(No (te) creas, no (te) vayas a creer ) Expresión que se utiliza para matizar una información o quitar importancia a lo expresado en ella: -Bueno, en el tipo de trabajo que ustedes hacen no... no lo necesitan realmente. -No te creas, Mara [BAIRES: 131, 05]. |
16 ejs |
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2.- |
Tener una sospecha u opinión sobre el estado, cualidad o capacidad [de alguien o algo]: ¿Tú crees que en el mundo habrá alguna más bonita que ella? [1INF: 071, 22]. |
382 ejs |
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3.- |
Pensar que [algo] existe: ¿Crees en los platillos volantes? [MADRID: 076, 04]. |
21 ejs |
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4.- |
Confiar en la bondad o validez [de alguien o algo]: Ninguno de los dos creíamos en las instituciones burguesas [DIEGO: 056, 29]. |
63 ejs |
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Tipo de proceso: |
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Creencia
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A1 |
CONR |
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CONOCEDOR |
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1906 |
(99.7 %) |
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A2 |
CONT |
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CONTENIDO |
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1645 |
(86 %) |
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A3 |
ASU |
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ASUNTO |
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86 |
(4.5 %) |
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A4 |
FUE |
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FUENTE |
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64 |
(3.3 %) |
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A5 |
CONT2 |
|
CONTENIDO-2 |
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68 |
(3.6 %) |
Perfil combinatorio >>
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CREERact |
| A1:CONR
= SUJ | A2:CONT
=ODIR | | | | | |
1487 |
> |
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CREERact |
| A1:CONR
= SUJ | | | | | | |
115 |
> |
| |
CREERact |
| A1:CONR
= SUJ | | | | | A3:ASU
=en OBL | |
82 |
> |
| |
CREERact |
| A1:CONR
= SUJ | A4:FUE
=ODIR | | | | | |
62 |
> |
| |
CREERact |
| A1:CONR
= SUJ | A2:CONT
=ODIR | | A5:CONT2
= PVO.D | | | |
37 |
> |
| |
CREERact |
| A1:CONR
= SUJ | A2:CONT
=ODIR | A4:FUE
=a OIND | | | | |
2 |
> |
| |
CREERSEref |
| A1:CONR
= SUJ | A2:CONT
= Refl | | A5:CONT2
= PVO.S | | | |
30 |
> |
| |
CREERSEmed |
| A1:CONR
= SUJ | A2:CONT
=ODIR | | | | | |
81 |
> |
| |
CREERSEmed |
| A1:CONR
= SUJ | | | | | | |
4 |
> |
| |
CREERSEmpasiva |
| A2:CONT
= SUJ | | | | | | |
6 |
> |
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CREERSEimpers |
| A1:CONR
= SUJ | | | | | A3:ASU
=en OBL | |
4 |
> |
| |
CREERSEimpers |
| A1:CONR
= SUJ | A2:CONT
=ODIR | | | | | |
1 |
> |
| |
CREERSEimpers |
| A1:CONR
= SUJ | A2:CONT
=ODIR | | A5:CONT2
= PVO.D | | | |
1 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
1912)
Verbo
| Texto | Referencia | |
|---|
CREER
| ¿no?, y todo se tiene que compaginar. Inf. A.- Pero yo creo que todo puede ir unido ¿eh? Inf. B.- ¿Tú crees... realmente? | [MAD:342.13] | +info |
CREER
| Esta juventud de quince a dieciocho años. Inf.- Pues... esto es... yo creo que es muy difícil penetrar en el problema de cada uno. Conozco varias personas de este | [MAD:089.33] | +info |
CREER
| pero que como... los humanos no las podríamos asimilar, que ellos no se pueden poner de esa forma porque, además, creo que ...V... se perciben por otro sentido que no es ninguno de | [MAD:056.02] | +info |
CREER
| ella. ((Sobresaltada.)) ¡Qué golpe de viento! ¿Habéis escuchado? Creí haber dejado la puerta mayor bien cerrada. Así llamarán cuando vuelvan. | [ZOR:041.25] | +info |
CREER
| lo peor es el empiece, cómo empezamos; porque luego, ya podemos enhebrar, no sé, un tema con otro, yo creo que ya, más o menos, puede resultar fácil. Pero es que... ¡es tremendo! | [MAD:405.29] | +info |
CREER
| tendría que estar pagando por algo que no valía tanto. RAMON.- Sir Galahad también cree que papá sospecha y que eso le está aniquilando, pensar que fuimos uno de | [CIN:072.08] | +info |
CREER
| pues no es todos los programas, ni todos los buenos tampoco. Hay algunos por la tarde que creo que son estupendos de... culturales y demás, pero yo ésos no puedo. No | [MAD:204.14] | +info |
CREER
| , opine de otro modo y dé a entender que a uno lo sobornaron. Aunque no crea, muchos codician el puesto. --Entonces no hay escapatoria. | [HIS:017.20] | +info |
CREER
| de vez en cuando con sus labios pintados de un rojo intenso. A pesar de ello me negaba a creer en la afirmación de Santiago. Sospechaba que me había mentido para que le | [SUR:074.32] | +info |
CREER
| todos los puntos de vista: político, social o cultural o sociológico. En fin, creo que es muy interesante. Y también ver en qué punto entroncan la imaginación y | [SEV:190.31] | +info |
Ver todos los casos (en otra pestaña o ventana)
Última actualización de estos datos: 01-08-2020
