ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

Obstruir el paso, uniendo partes separadas o poniendo algo como obstáculo

1.-	Hacer que [algo] quede incomunicado: .
•	Hacer que [una puerta, ventana o algo similar] deje de comunicar algo con respecto al exterior.: Salí a ciegas de la celda y cerré la puerta a mis espaldas [LAB:237, 25].	144 ejs
•	Poner [un grifo o algo similar] en la posición adecuada para impedir el paso de un fluido.: Corren las dos al baño, cierran el grifo y la madre regaña a Brunettino. [SON:307, 10].	4 ejs
•	Impedir [pasar por un lugar]: Otra puerta nos cerró el paso [LAB:014.16].	12 ejs
•	Cercar [un terreno o lugar]: Paseó hasta la verja que cerraba el parque [JOV:064.11].	3 ejs
2.-	Unir o juntar [las partes de algo]: Andrea, instintivamente, cierra más sobre su pecho la bata cruzada, sujeta sólo por el cinturón [SON:251.14].	1 ejs
•	Juntar [los componentes de los que están formadas algunas partes del cuerpo]: Cierra los ojos para anular su desconcierto. [MIR:064, 09].	96 ejs
•	Juntar [las hojas de un libro, cuaderno o algo similar]: Cierra el libro [CAI:043, 28].	9 ejs
•	Pegar [la solapa de un sobre o carta] para ocultar su contenido: De vuelta a su habitación dobló cuidadosamente el grueso montón de cuartillas y las introdujo en un sobre que cerró [CAR:181, 23].	2 ejs
•	Unir [los dos extremos de una cosa] de manera que se junte el principio y el final: ¿No sabe usted que los círculos se cierran en el punto mismo en el que se iniciaron? [DIE: 166, 29].	8 ejs
•	Unir las partes de [un maletín, bolso o algo similar] impidiendo el acceso a su interior: Doña Antonia cierra el bolso como puede [MOR: 072, 22].	10 ejs
•	Meter [un cajón u otro objeto semejante]: Guarda el rotulador y cierra el cajón de golpe. [CAI:029, 08].	5 ejs
•	Tapar o cubrir [una herida]: He... echado agua para ver cómo era la herida y luego la he cerrado [MAD: 133, 16].	1 ejs
•	(*Cerrar filas* Locución) Estrechar [la unión un grupo] ante una determinada situación: Instintivamente el núcleo cerró filas, la tarea no admitía una pluralidad borrosa [GLE: 023, 10].	3 ejs
•	(*Cerrar el pico o boca* Locución) Quedar(se) callado: ¡Cierra el pico! ¿Dónde has visto tú que un León se queje? [1IN:050, 22].	2 ejs
3.-	(Fig.) Dar por terminado [una actividad o hecho]: No me resultaban fáciles las salidas al campo, no las resistía; se cerraron definitivamente [CAR:053.26].	1 ejs
•	Poner fin, concluir [una actividad o evento]: Los trabajos de Tania Fernández y Alejandro Vázquez abrirán y cerrarán el programa. [3VO: 35, 1, 3, 017].	33 ejs
•	Concertar [un acuerdo o negociación]: Cuiña pone en un brete al Ayuntamiento de Vigo al cerrar un trato sobre el PGOU con los empresarios de la construcción. [1VO: 27, 1, 0, 003].	4 ejs
•	Anochecer. Hacerse de noche completamente: Antes de que cierre la noche podemos estar de vuelta [ZOR:039, 02].	2 ejs
4.-	(Fig.) Mostrarse poco comunicativo o adoptar una actitud negativa: Hubiera querido llamarlas compañeras o comadres o amigas, abrazarlas, pero las mujeres se cerraban sobre sí mismas [DIE: 128, 26].	7 ejs
5.-	Apagar [un aparato, esp. la televisión]: Es una forma de evadirte un poco, y aunque luego, a veces la tengas que cerrar, porque es un rollo. [MAD: 120, 23].	2 ejs
6.-	Hacer(se) [la niebla] más espesa: Poco a poco se fue haciendo aquélla más pronunciada y cerrándose la niebla. [LAB:220, 29].	1 ejs

[−] Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:				Modificación
Argumentos:					Frecuencia
	A0	AGTE	Cerrador	AGENTE	304	(86.9 %)
	A1	AFEC		AFECTADO	316	(90.3 %)
	A2	BEN		Beneficiario	22	(6.3 %)
	A3	REF		Referencia	7	(2 %)

Perfil combinatorio >>

[−] Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

Voz	Argumentos semánticos y Funciones sintácticas						N_ejemplos
CERRAR_act	A0:AGTE = SUJ		A1:AFEC =ODIR				249	>
CERRAR_act	A0:AGTE = SUJ						32	>
CERRAR_act	A0:AGTE = SUJ		A1:AFEC =ODIR	A2:BEN =a OIND			18	>
CERRAR_act	A0:AGTE = SUJ			A2:BEN = OIND			2	>
CERRAR_act	A0:AGTE = SUJ		A1:AFEC =ODIR			A3:REF =a OBL	2	>
CERRARSE_med		A1:AFEC = SUJ					32	>
CERRARSE_med		A1:AFEC = SUJ		A2:BEN = OIND			2	>
CERRARSE_med		A1:AFEC = SUJ				A3:REF =a OBL	1	>
CERRARSE_mpasiva		A1:AFEC = SUJ					7	>
CERRARSE_mpasiva		A1:AFEC = SUJ				A3:REF =a OBL	1	>
(ser) CERRADO_pasiva		A1:AFEC = SUJ				A3:REF =a OBL	3	>
(ser) CERRADO_pasiva		A1:AFEC = SUJ			A0:AGTE =por AGT		1	>

[−] Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 350)

Verbo	Texto	Referencia
CERRAR	vaga sobre el retrato de su hija, sobre el jardín pintado, sobre el ventano. Al fin, sale y cierra.) DAMA.- Y salió, y se puso a la cabeza del gentío. Pero	[CAI:107.17]	+info
CERRAR	Volvía al engranaje, a la reverencia, esperaría sumisa el arribo del príncipe. Entre tanto, cerraría ventanas con sus manos cuidadas; la acompañaría a tés, visitas, cenas,	[DIE:133.24]	+info
CERRAR	ya casi listo y hasta una tacita de grapa, los ojos de Dilia que se iban cerrando entre trago y frase, mi descuidada manera de llevar la lámpara hasta el taburete al lado	[GLE:142.33]	+info
CERRAR	. Venían de uno en uno, Iban pasando, se deslizaban entre las dobles cortinas que cerraban el paso a los extraños, al final del mostrador. «Conspiradores, eso parecen --se decía David, que	[JOV:023.30]	+info
CERRAR	a nadie. Dieron también ellos algunas voces, pero sólo les respondió el guarda. Mientras cerraba la puerta del templo les dijo que Marescu había descendido --	[CAR:135.23]	+info
CERRAR	inauguró, hasta el año treinta... y seis, que ya estaba la plena guerra, y tuvo que cerrar; pero conservamos, las pocas que todavía existimos aquí en España, conservamos un recuerdo	[MAD:265.29]	+info
CERRAR	extensible a los colegios. Así como los trabajos de Tania Fernández y Alejandro Vázquez abrirán y cerrarán el programa de mano de Nadal, los dibujos meritorios de	[3VO:035-1.3-17]	+info
CERRAR	frío terrible. EDUARDO.- Buenos días, hijo. RAMON.- (Después de cerrar el ventanal, se acerca a su padre y le besa.) ¿Has descansado?	[CIN:018.01]	+info
CERRAR	adentrarse una vez más en los interminables párrafos de los textos. David se rebelaba. Cerraba el libro, fruncía el ceño, miraba descaradamente al hermano vigilante, pedía	[JOV:016.03]	+info
CERRAR	irreal de la ciudad nevada. Al fin Andrea besa suavemente al niño y se marcha, cerrando la puerta. El viejo vuelve a oír la bisagra cómplice y sale de su escondite.	[SON:218.33]	+info

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Última actualización de estos datos: 01-08-2020

CERRAR

[−] Clasificación semántica y potencial valencial

[−] Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

[−] Ejemplos: