ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

Ayuda

DAR III

Golpear, pegar, chocar->180 ejemplos<-

[−]  Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:       Contacto+:impacto+Verbos de apoyo   
Argumentos:        Frecuencia 
  A0  INI INICIADOR  5  (2.8 %) 
  A1  CTTE/ACTR CONTACTANTE ACTOR  184  (102.2 %) 
  A1I  CTE-I INSTRUMENTO CONTACTANTE  15  (8.3 %) 
  A2  CTDO CONTACTADO  143  (79.4 %) 
  A2L  CTDOL LUGAR DE CONTACTO  63  (35 %) 
  A3  ACC/BAS ACCIóN BASE  119  (66.1 %) 

Perfil combinatorio >>

[−]  Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

 

  Voz Argumentos semánticos y Funciones sintácticas N_ejemplos
  DARact A1:CTTE/ACTR
= SUJ		A3:ACC/BAS
=ODIR		A2:CTDO
=a OIND		  58     >
  DARact A1:CTTE/ACTR
= SUJ		 A2:CTDO
= OIND		  32     >
  DARact A1:CTTE/ACTR
= SUJ		A3:ACC/BAS
=ODIR		A2:CTDO
=a OIND		 A2L:CTDOL
=en LOC		  17     >
  DARact A1:CTTE/ACTR
= SUJ		 A2:CTDO
= OIND		 A2L:CTDOL
=en LOC		  8     >
  DARact A1:CTTE/ACTR
= SUJ		A3:ACC/BAS
=ODIR		 A2L:CTDOL
=en LOC		  8     >
  DARact A1:CTTE/ACTR
= SUJ		 A2:CTDO
= OIND		 A1I:CTE-I
=con OBL		  6     >
  DARact A1:CTTE/ACTR
= SUJ		 A2L:CTDOL
=en LOC		  5     >
  DARact A1:CTTE/ACTR
= SUJ		 A2:CTDO
= OIND		 A3:ACC/BAS
=de OBL		  4     >
  DARact A0:INI
= SUJ		 A1:CTTE/ACTR
=con OBL		A2L:CTDOL
=en LOC		  4     >
  DARact A1:CTTE/ACTR
= SUJ		 A2:CTDO
= OIND		 A1I:CTE-I
=con OBL		A2L:CTDOL
=en LOC		  2     >
  DARact A1:CTTE/ACTR
= SUJ		 A2L:CTDOL
=contra LOC		  2     >
  DARact A1:CTTE/ACTR
= SUJ		A3:ACC/BAS
=ODIR		 A1I:CTE-I
=con OBL		A2L:CTDOL
=en LOC		  2     >
  DARact A1:CTTE/ACTR
= SUJ		A3:ACC/BAS
=ODIR		A2:CTDO
= OIND		 A1I:CTE-I
=con OBL		  2     >
  DARact A1:CTTE/ACTR
= SUJ		 A2L:CTDOL
=en OBL		  1     >
  DARact A1:CTTE/ACTR
= SUJ		A3:ACC/BAS
=ODIR		 A2L:CTDOL
=contra LOC		  1     >
  DARact A1:CTTE/ACTR
= SUJ		 A1I:CTE-I
=con OBL		A2L:CTDOL
=a LOC		  1     >
  DARact A1:CTTE/ACTR
= SUJ		 A2L:CTDOL
=en medio de LOC		  1     >
  DARact A1:CTTE/ACTR
= SUJ		 A2:CTDO
=a OIND		 A2L:CTDOL
= LOC		  1     >
  DARact A1:CTTE/ACTR
= SUJ		 A2L:CTDOL
= LOC		  1     >
  DARSEref A1:CTTE/ACTR
= SUJ		A3:ACC/BAS
=ODIR		A2:CTDO
= Refl		 A2L:CTDOL
=en LOC		  6     >
  DARSEref A1:CTTE/ACTR
= SUJ		A3:ACC/BAS
=ODIR		A2:CTDO
= Refl		  3     >
  DARSEref A1:CTTE/ACTR
= SUJ		 A2:CTDO
= Refl		 A3:ACC/BAS
=de OBL		  2     >
  DARSEmed A1:CTTE/ACTR
= SUJ		A3:ACC/BAS
=ODIR		  14     >
  DARSEmed A1:CTTE/ACTR
= SUJ		A3:ACC/BAS
=ODIR		 A2L:CTDOL
=contra LOC		  2     >
  DARSEmed A1:CTTE/ACTR
= SUJ		 A1I:CTE-I
=con OBL		A2L:CTDOL
=por LOC		  1     >
  DARSEmed A1:CTTE/ACTR
= SUJ		 A2:CTDO
=con OBL		  1     >
  DARSEmed A2:CTDO
= SUJ		 A2L:CTDOL
= LOC		  1     >

 

[−]  Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 180)
Verbo    
Texto Referencia    
DAR-III1
 en realidad, era importante. --Quién sabe si el niño dure. Esa mujer le dio una buena maltratada. Voy a mandar a una enfermera para asear[DIE:121.13] +info
DAR-III1
 nosotras para besuqueos. MONTSERRAT.- (Grita.) ¿Vols dir? Me han dado un bofetón. Fuera de bromas: si nos quieren hablar, que nos[HOT:024.25] +info
DAR-III1
Qué refunfuñas! PELUCHE.- ¡Os he de arrancar las tripas! NACHITO.- Dandole el garrotazo definitivo.) ¡Toma tripas! ¡Y a criar chichones, hala![1IN:078.20] +info
DAR-III1
 quieres es que te contemplen y que te ruegen. O mejor, que tu padre se harte, te venga a buscar y te dé una buena mano de hos... RAFA.- (Cortando[OCH:034.06] +info
DAR-III1
 MARI ANGELES.- ¿No sabes que el otro día, no sabemos quién de este pueblo, les dio una paliza a dos navajeros y que uno está en el hospital? Pues por lo visto el otro anda por[OCH:069.17] +info
DAR-III1
 sus primeras palabras--. ¿Quién se ha atrevido a ponerme la mano encima? Dio un bofetón al chino que tenía más cerca y lo envió rodando debajo de los lavabos. Con eso se[LAB:101.27] +info
DAR-III1
, pero Cocodrilo, rápido, retira la cabeza a tiempo y, levantandose, le da dos cachetitos en la cara a Verdúguez al mismo tiempo que[2IN:081.09] +info
DAR-III2
 sus motores y el cliqueteo de las cadenas mientras otras explosiones sordas de los cañones pesados sobre rieles daban en el blanco. "¡En la madre! --pensó--. Sólo nos falta[DIE:105.37] +info
DAR-III4
 vez al día. Nos hacíamos recomendaciones. "Cierra bien las persianas. Que no les dé el sol. La penumbra siempre la penumbra. El clarooscuro. El mejor Rembrandt que hay aquí somos todos[DIE:164.14] +info
DAR-III1
 música de hoy? DIONISIO.- [ Varias. ] Ésta, por ejemplo. (Da a la tecla. Muy suave, comienza el primer movimiento, Adagio-Alegro[CAI:049.03] +info
Ver todos los casos (en otra pestaña o ventana)

 

Última actualización de estos datos: 02-08-2020