AyudaLLAMAR I.1a
[−] Clasificación semántica y potencial valencial
| Tipo de proceso: | Comunicación | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
| A1 | COMR | COMUNICADOR | 51 | (98.1 %) | ||||
| A3 | REC | RECEPTOR | 38 | (73.1 %) | ||||
| A4 | LUG | Lugar | 1 | (1.9 %) | ||||
ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
| Sistema de consulta de la base de datos |
[−] Ejemplos:
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 52)| Verbo | Texto | Referencia | |
|---|---|---|---|
| LLAMAR-I1a | la mano, siempre receloso de que esa caja se atasque en su chimenea... Previamente ha llamado desde el portal y ella le ha invitado a subir. Le espera en el descansillo del ático. | [SON:168.13] | +info |
| LLAMAR-I1a | sus libros. Caían los primeros goterones sobre el alféizar de la ventana cuando la madre le llamó para cenar. --Buenas noches, hijo --dijo el padre, con su voz | [JOV:096.33] | +info |
| LLAMAR-I1a | ROCIO, CARMIÑA y PALOMA.- Así es, gracias a Dios. CARMIÑA.- Yo llamaré a mis mariñeiriños. Qué músculos, San Andrés de Teixido, y qué ganas de pegarse | [HOT:051.02] | +info |
| LLAMAR-I1a | a su alrededor, exclama:) ¡Ay, ay, pobrecita de mí! (Llama.) ¡Nachito! ¡Nachito! EL COCA.- (Persiguiéndola.) ¡Cállate, niña tonta! (Cazándola.) | [1IN:059.35] | +info |
| LLAMAR-I1a | MARISTEL.- (A los niños espectadores.) ¡Ayudadme, ayudadme a llamar a Nachito! EL COCA.- (Enfrentandose con todos.) ¡Llamad!, ¡gritad! | [1IN:062.29] | +info |
| LLAMAR-I1a | MARISTEL.- (Llamando una vez más.) ¡Nachitooo! EL COCA.- (Con la risa de antes.) ¡Llama, grita! MARISTEL.- (A los niños espectadores.) ¡Ayudadme, | [1IN:062.27] | +info |
| LLAMAR-I1a | y atisbé por la mirilla. --En el rellano no hay nadie --manifesté. --Llaman desde la calle --dijo ella. --Entonces no deben de ser los asesinos, porque | [LAB:082.21] | +info |
| LLAMAR-I1a | la luz sobre una mesa. Maffei va hacia la lumbre, pero se detiene, antes de llegar, para llamar al criado.) ¡Victorino! (Asoma de nuevo el Criado.) | [COA:024.01] | +info |
| LLAMAR-I1a | oí... CARMELA.- (Su voz.) La luz era tan preciosa que olvidé llamarte. ROSA.- (Su voz.) ¿Cómo era? | [CAI:040.02] | +info |
| LLAMAR-I1a | del habla, la única que lo hacía a golpes era la muñeca rubia y los niños empezaron a llamarla a gritos; querían ver cómo se liaba a sopapos con el primero que se | [DIE:049.25] | +info |
Última actualización de estos datos: 01-08-2020