ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

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PRENDER II


Encender(se) algo, generalmente fuego o luz.->26 ejemplos<-


[−]  Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:       Cambio   
Argumentos:        Frecuencia 
  A0  AGTE AGENTE  19  (73.1 %) 
  A1  PAC PACIENTE  26  (100 %) 
  A2  BEN Beneficiario  6  (23.1 %) 
  A3  LUG Lugar  5  (19.2 %) 

Perfil combinatorio >>

[−]  Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

 

  Voz Argumentos semánticos y Funciones sintácticas N_ejemplos
  PRENDERact A0:AGTE
= SUJ
A1:PAC
=ODIR
 13     >
  PRENDERact A0:AGTE
= SUJ
A1:PAC
=ODIR
A2:BEN
=a OIND
 5     >
  PRENDERact A1:PAC
= SUJ
A3:LUG
=en LOC
 3     >
  PRENDERact A1:PAC
= SUJ
 2     >
  PRENDERact A1:PAC
= SUJ
A3:LUG
=entre LOC
 1     >
  PRENDERact A0:AGTE
= SUJ
A1:PAC
=ODIR
A3:LUG
=en LOC
 1     >
  PRENDERSEmed A1:PAC
= SUJ
A2:BEN
=a OIND
 1     >

 

[−]  Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 26)
Verbo    
Texto Referencia    
PRENDER-II
declamando algo que yo no escuchaba. Estaba tan furiosa que no admitía diálogo alguno. Finalmente prendí fuego a la leña. Apenas empezaban a despuntar las llamas cuando ya[SUR:015.05] +info
PRENDER-II
dos trabajadores, según el atestado realizado por la Policía. El informe indica que las llamas prendieron en la máquina e inmediatamente se propagaron al material textil próximo[2VO:017-2.1-10] +info
PRENDER-II
de pensamientos malévolos, cruzaba mi memoria, fugaz como un rayo, como un chispazo que prendía fuego en mi cabeza, la imagen de un rostro suyo, frío como la muerte, que yo misma[SUR:068.19] +info
PRENDER-II
, abrí el maletín, saqué un billete de cinco mil, encendí una cerilla y lo prendí. Como no pasara nada, repetí la operación. Al tercer billete se cortó el programa[LAB:200.23] +info
PRENDER-II
, una muchachita cosida a cuchillazos con la sangre reseca de su doncellez. Los mercenarios han prendido fuego a las chozas, robado el ganado, pasado por las armas a niños y viejos: un mediocre[PAI:033.08] +info
PRENDER-II
pasar por radio. Inf.- Sí, claro. Enc.- Vos abrís... prendés la radio y es el tipo que se escucha. Eh... la vía de comunicación, que es un fenómeno[BAI:460.12] +info
PRENDER-II
dentro de su cabeza. Cuando salió del Sanborns estaba oscureciendo y ya el regente había mandado prender las larguísimas hileras de luz neón del circuito interior. A Laura le dolía el cuerpo y el brazo en[DIE:142.24] +info
PRENDER-II
Inf. A.- Y no, porque si tenés que prender la caldera y después apagarla y volverla a prender y- - - ponerlo en régimen, sacarlo de régimen.[BAI:103.32] +info
PRENDER-II
¿no?, pero tiene la precaución de que antes de irse del consultorio hace pasar al enfermo y prende un grabador. Entonces, ni bien termina... esté... de tocar los[BAI:486.36] +info
PRENDER-II
Enc.- ¿No? Inf. A.- Y no, porque si tenés que prender la caldera y después apagarla y volverla a prender y- - - ponerlo en[BAI:103.31] +info
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Última actualización de estos datos: 01-08-2020