neuronales, así como el hecho de que los estímulos van acompañados de inhibiciones.) Ambos procesos, el aprendizaje y la creación, son procesos de cambio de conectividades neuronales. Un cerebro funcionalmente rígido, como el de un invertebrado, no puede aprender sino a inhibir ciertasreacciones:aprendeanohacer,no a hacer. Un cerebro parcialmente plástico, como el de un mamífero o un ave, puede aprender, además, a ejecutar tareas no programadas, esto es,