ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
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Sistema de consulta de la base de datos
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Tipo de proceso: |
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Fase
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A0 |
INI |
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INICIADOR |
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33 |
(28.2 %) |
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A1 |
ENT |
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ENTIDAD/PROCESO |
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110 |
(94 %) |
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A2 |
COOC |
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COOCURRENTE |
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18 |
(15.4 %) |
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A3 |
BEN |
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Beneficiario |
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1 |
(0.9 %) |
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A4 |
MAN |
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Manera |
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4 |
(3.4 %) |
Perfil combinatorio >>
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COMENZARact |
| A1:ENT
= SUJ | | | | | | | |
67 |
> |
| |
COMENZARact |
A0:INI
= SUJ | | A1:ENT
=ODIR | | | | | | |
25 |
> |
| |
COMENZARact |
| A1:ENT
= SUJ | | | | | | A2:COOC
=con OBL | |
11 |
> |
| |
COMENZARact |
| A1:ENT
= SUJ | | | | | | A4:MAN
= MOD | |
4 |
> |
| |
COMENZARact |
A0:INI
= SUJ | | | | | | | A2:COOC
=con OBL | |
2 |
> |
| |
COMENZARact |
A0:INI
= SUJ | | | | | | | | |
2 |
> |
| |
COMENZARact |
A0:INI
= SUJ | | | | | | | A2:COOC
=por OBL | |
2 |
> |
| |
COMENZARact |
A0:INI
= SUJ | | A1:ENT
=ODIR | | | | | A2:COOC
=con OBL | |
1 |
> |
| |
COMENZARact |
| A1:ENT
= SUJ | | | A3:BEN
= OIND | | | | |
1 |
> |
| |
COMENZARSEmpasiva |
| A1:ENT
= SUJ | | | | | | A2:COOC
=con OBL | |
1 |
> |
| |
COMENZARSEimpers |
A0:INI
= SUJ | | | | | | | A2:COOC
=con OBL | |
1 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
117)
| Texto |
|---|
COMENZAR
| S-1 | También comienza hoy el plazo para que los colegios se apunten a las otras actividades programadas. | [1VO:035-1.1-08] |
COMENZAR
| S-0 D-1 | »Bajo la luz amarillenta de las velas no sabíamos por dónde comenzar la limpieza, así que preferimos arreglar apresuradamente el dormitorio y salir otra vez a ver cómo la noche caía sobre el bosque; el bosque que | [CAR:141.29] |
COMENZAR
| S-1 | La prueba comenzará a las diez de la mañana y entre los participantes cabe destacar la presencia de Francisco Fernández Rial, varias veces campeón gallego de motocross y asiduo participante en las pruebas del nacional, Oscar Peña, | [3VO:047-1.3-20] |
COMENZAR
| S-1 | de la asamblea de ayer, los alumnos expresaron su intención de no ir a la huelga ya que comenzaron las clases con excesivo retraso y no resultaría conveniente perder más días del curso. | [2VO:034-3.2-11] |
COMENZAR
| S-1 | Al comenzar nuestra historia, en escena está Jaimito, un muchacho delgaducho de edad indefinida, haciendo sandalias de cuero. | [MOR:023.24] |
COMENZAR
| S-0 D-1 | en el plazo de ocho días no doy señales de vida en la Escuela, si no vuelvo a comenzar el curso. | [CAR:072.23] |
COMENZAR
| S-1 | (Loristo y Burrote, agarrando a Leoncio, lo llevan hasta donde comienza la larga cuesta de nunca parar.) | [1IN:051.26] |
COMENZAR
| S-0 D-1 | y los astros; como si los mismos pájaros y las mismas ranas de anoche hubieran tomado posición y comenzado su canto en el mismo momento. | [GLE:039.29] |
COMENZAR
| S-1 O-2 | La Edad Moderna comienza con la crítica de los primeros principios; la neoescolástica se propuso defender esos principios y demostrar su carácter necesario, eterno e intocable. | [TIE:166.17] |
COMENZAR
| S-0 D-1 | de "proxectos e expropiacións", sabedor de que las cosas podrían complicarse si el MOPT MOPT no comienza en los plazos previstos las aportaciones económicas ligadas al comienzo de las expropiaciones. | [1VO:028-3.1-64] |
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