ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

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Poner a menor distancia, aproximar->402 ejemplos<-

[+] (sub)acepciones

[−]  Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:       Desplazamiento   
Argumentos:        Frecuencia 
  A0  INI INICIADOR  49  (12.2 %) 
  A1  MOV MóVIL  402  (100 %) 
  A2  DIR DIRECCIóN  278  (69.2 %) 
  A3  FIN Finalidad  9  (2.2 %) 

Perfil combinatorio >>

[−]  Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

 

  Voz Argumentos semánticos y Funciones sintácticas N_ejemplos
  ACERCARact A0:INI
= SUJ
A1:MOV
=ODIR
A2:DIR
=a LOC
 35     >
  ACERCARact A0:INI
= SUJ
A1:MOV
=ODIR
 11     >
  ACERCARact A0:INI
= SUJ
A1:MOV
=ODIR
A2:DIR
=hacia LOC
 2     >
  ACERCARact A0:INI
= SUJ
A1:MOV
=ODIR
A2:DIR
= OIND
 1     >
  ACERCARSEmed A1:MOV
= SUJ
A2:DIR
=a LOC
 200     >
  ACERCARSEmed A1:MOV
= SUJ
 105     >
  ACERCARSEmed A1:MOV
= SUJ
A2:DIR
= OIND
 33     >
  ACERCARSEmed A1:MOV
= SUJ
A3:FIN
=a OBL
 8     >
  ACERCARSEmed A1:MOV
= SUJ
A2:DIR
=hasta LOC
 4     >
  ACERCARSEmed A1:MOV
= SUJ
A2:DIR
=hacia LOC
 1     >
  ACERCARSEmed A1:MOV
= SUJ
A2:DIR
= LOC
 1     >
  ACERCARSEmed A1:MOV
= SUJ
A2:DIR
=a LOC
A3:FIN
=a OBL
 1     >

 

[−]  Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 402)
Verbo(ess)Texto Referencia   
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S-1 O-2  DIONISIO.- (Se acerca a ella.) Tu relojito. ¡No habrá que tocarlo ni en veinte años! (Se lo da.)[CAI:048.09]
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S-0 D-1 O-2  Algunas mañanas Miguel acercaba su silloncito al balcón y observaba con qué celo trataba la abuela a sus flores.[TER:038.05]
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S-0 D-1 O-2  Este programa aspira a completar el proceso formativo de escolares Pretende acercar a los escolares a su entorno urbano y social Educación pone en marcha su programa para la utilización didáctica de la ciudad Santiago (Redacción).[1VO:035-1.0-02]
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S-1 O-2  ROSA.- O cualquier otro día. Lo imposible es lo que se cumple. ] (Se acerca a la mirilla.[CAI:100.11]
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S-1  lanzaron a una carrera afelpada, al refugio de una pila de cajones vacíos; un borracho vacilante se acercó canturreando, quiso patear al gato y cayó boca abajo a los pies del dibujo.[GLE:134.02]
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S-0 D-1  No, acerca las manos, cubre su rostro.[MIR:033.19]
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S-1 O-2  Aparece, se acerca al viejo, que la ve llegar como el pastor al milano, y se apodera del niño.[SON:208.16]
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S-1  ROSA.- [ (Se acerca su voz por el pasillo.) No sé. ] (Entra con dos botellines abiertos y dos vasos.) ¿No te sientas?[CAI:048.30]
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S-1  CHARITO.- Rosa... (ROSA se detiene y la mira con indiferencia. La muchacha se acerca más.) Estos días no ha venido usted a los ensayos...[CAI:080.21]
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S-1 I-2  noche pero por la mañana lo vio esperandola a Flora que iba al mercado, ahora se le acercaba directamente y Flora le daba la mano, se reían y él le tomaba el canasto y después lo traía[GLE:092.04]
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