ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

CONSERVAR .1


Continuar teniendo [algo]->79 ejemplos<-


[−]  Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:       Posesión   
Argumentos:        Frecuencia 
  A1  POSR Conservador POSEEDOR  76  (96.2 %) 
  A2  POS Conservado POSESIóN  79  (100 %) 

Perfil combinatorio >>

[−]  Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

 

  Voz Argumentos semánticos y Funciones sintácticas N_ejemplos
  CONSERVARact A1:POSR
= SUJ
A2:POS
=ODIR
 75     >
  CONSERVARSEmed A1:POSR
= SUJ
A2:POS
=ODIR
 1     >
  CONSERVARSEmpasiva A2:POS
= SUJ
 3     >

 

[−]  Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 79)
Verbo(ess)Texto Referencia   
CONSERVAR
S-1 D-2  Para ellos la alianza significa anexión y aquel que conserve su independencia se convierte en hereje y enemigo.[TIE:022.35]
CONSERVAR
S-1 D-2  En la fachada conservó la puerta principal y le hizo dos ventanas de cuerpo entero con bolillos torneados.[CRO:018.22]
CONSERVAR
S-1 D-2  ADELA.- Los lugares donde hemos sido felices, siempre conservan algo de esa felicidad. Esta casa creo que nunca estará vacía para mí.[CIN:009.13]
CONSERVAR
S-1 D-2  Yo no conservo las cartas que me escriben.[JOV:127.09]
CONSERVAR
S-1 D-2  de conducta para interesar a un hombre y los consejos para decorar un cuarto, reformarse un vestido o conservar un cutis juvenil.[USO:136.32]
CONSERVAR
S-1 D-2 , por ir aumentando un poco socialmente, y otras veces por otra parte, pues, sigue uno conservando el mismo modelo, si ha dado buen resultado y sigue teniendo las mismas características que cuando compré el primero[SEV:009.32]
CONSERVAR
S-1 D-2 .- No sé... recuerdo con mucho cariño, aunque era bastante egoistón, pero en fin, conservo..., a Gabriel Miró. Recuerdo ...V..., tengo muchos retratos con él.[MAD:273.10]
CONSERVAR
S-1 D-2  y lo que hizo cuando vio cómo Miguel se desplomaba tosiendo desesperadamente fue correr hacia el pasillo y, conservando aún el pantalón de Agus en la mano, gritar con voz excitada:[TER:023.14]
CONSERVAR
S-1 D-2  ¡Hasta conserva su campanile en todo lo alto!»[SON:089.20]
CONSERVAR
S-1 D-2  de apuntes las tres cuartas partes de la libreta y en un rincón de una hoja dibujada, aún conservo un Emploi du Temps que ahora me hace sonreír, porque dividí las veinticuatro horas del día en tal forma[DIE:033.09]
Ver todos los casos (en otra pestaña o ventana)