| ID: |
52920 |
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| Autor: |
Bunge, Mario |
| Obra: |
Lingüística y filosofía |
| Publicación: |
Barcelona, Ariel, 1983 |
| Texto contextualizado: |
La comunicación, un modo de comportamiento social, es igualmente irrelevante a la competencia lingüística. TESIS METODOLOGICAS M1. La meta última de la investigación lingüística es construir teorías amplias y exactas de la competencia y del desempeño lingüísticos. M2. Postúlese inobservables (estructuras y sucesos mentales) para explicar los fenómenos (las oraciones). (P. ej., es preciso suponer que hay «estructuras» de segundo orden que «subyacen» a «capacidades de segundo orden», las cuales |
LIN:032.16 |
POSTULAR - Defender una idea o una opinión
| PREDICADO
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Independiente
Exhortativa Afirmativa
Presente Subjuntivo |
| ARGUMENTOS
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| ( ) |
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3ª sg
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| | A1 (Comunicador) |
| Animado |
| suj(s) |
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| 0 |
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| inobservable |
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| | A2 (Mensaje) |
| Abstracto |
| ODIR(D) |
| FN: Nom. adj/pos... |
| Sin determinar Plural |
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| 1 |
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| Orden: |
inicial |
pre-V |
V |
post-V |
| Esquema: s D |
Subesquema: San Din |
Orden: VDX |
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