ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
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Sistema de consulta de la base de datos
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Ayuda
[−] (sub)acepciones
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1.- |
Representar [sonidos o expresiones] mediante signos gráficos: Al entrecomillar ese pronombre masculino y escribirlo con letra mayúscula, ya se está resaltando [USO:066, 19]. |
65 ejs |
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2.- |
Componer o crear [un texto escrito]: El largo poema que comenzó a escribir a los veinte años en una buhardilla [CAR:010, 09]. |
156 ejs |
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3.- |
Comunicar [algo] [a alguien] por escrito: Me escribió que trató de alquilar una pieza [DIEGO: 041, 29]. |
100 ejs |
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Tipo de proceso: |
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Comunicación+Creación
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A1 |
COMR/CDR |
Escritor |
COMUNICADOR |
CREADOR |
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300 |
(93.5 %) |
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A2 |
MENS/CRE |
Texto |
MENSAJE |
CREACIóN |
|
208 |
(64.8 %) |
| |
A3 |
REC/BEN |
Destinatario |
RECEPTOR |
Beneficiario |
|
85 |
(26.5 %) |
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A4 |
ASU |
|
ASUNTO |
|
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10 |
(3.1 %) |
Perfil combinatorio >>
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ESCRIBIRact |
| A1:COMR/CDR
= SUJ | A2:MENS/CRE
=ODIR | | | | | |
138 |
> |
| |
ESCRIBIRact |
| A1:COMR/CDR
= SUJ | | A3:REC/BEN
= OIND | | | | |
56 |
> |
| |
ESCRIBIRact |
| A1:COMR/CDR
= SUJ | | | | | | |
44 |
> |
| |
ESCRIBIRact |
| A1:COMR/CDR
= SUJ | A2:MENS/CRE
=ODIR | A3:REC/BEN
= OIND | | | | |
21 |
> |
| |
ESCRIBIRact |
| A1:COMR/CDR
= SUJ | A2:MENS/CRE
= Cita | | | | | |
18 |
> |
| |
ESCRIBIRact |
| A1:COMR/CDR
= SUJ | | | | | A4:ASU
=de OBL | |
4 |
> |
| |
ESCRIBIRact |
| A1:COMR/CDR
= SUJ | | | | | A4:ASU
=sobre OBL | |
4 |
> |
| |
ESCRIBIRSEref |
| A1:COMR/CDR
= SUJ | | A3:REC/BEN
= Refl | | | | |
4 |
> |
| |
ESCRIBIRSEref |
| A1:COMR/CDR
= SUJ | A2:MENS/CRE
=ODIR | A3:REC/BEN
= Refl | | | | |
3 |
> |
| |
ESCRIBIRSEmed |
| A1:COMR/CDR
= SUJ | A2:MENS/CRE
=ODIR | | | | | |
1 |
> |
| |
ESCRIBIRSEmpasiva |
| A2:MENS/CRE
= SUJ | | | | | | |
17 |
> |
| |
ESCRIBIRSEmpasiva |
| A2:MENS/CRE
= SUJ | | | | | A4:ASU
=sobre OBL | |
1 |
> |
| |
ESCRIBIRSEimpers |
| A1:COMR/CDR
= SUJ | A2:MENS/CRE
= Cita | | | | | |
1 |
> |
| |
ESCRIBIRSEimpers |
| A1:COMR/CDR
= SUJ | | | | | A4:ASU
=de OBL | |
1 |
> |
| |
(ser) ESCRITOpasiva |
| A2:MENS/CRE
= SUJ | | | | A1:COMR/CDR
=por AGT | | |
4 |
> |
| |
(ser) ESCRITOpasiva |
| A2:MENS/CRE
= SUJ | | | | | | |
3 |
> |
| |
(ser) ESCRITOpasiva |
| A2:MENS/CRE
= SUJ | | A3:REC/BEN
=a OIND | | A1:COMR/CDR
=por AGT | | |
1 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
321)
Verbo
| Texto | Referencia | |
|---|
ESCRIBIR
| hacer unas apostillas burlonas a la situación en que. Ella: No seas modesto. Has escrito una obra científica poderosa. La gente te sigue, discute tus | [PAI:158.27] | +info |
ESCRIBIR
| a la montaña-- sobre la tumba quedó sacudido por la cellisca.» Jano dejó de escribir. Le dolía mucho la cabeza y la levantó para volver a fijar su mirada en la pared, | [CAR:118.04] | +info |
ESCRIBIR
| Abreu por lo que yo hice, o no hice, en Bagdad, sino por la pieza oratoria que había escrito en su defensa. No cabe duda que trabajé expeditiva y vigorosamente. | [HIS:146.19] | +info |
ESCRIBIR
| , ni más ni menos la evolución profesional de nuestro héroe: en lugar de perder energías escribiendo reportajes o artículos sin ninguna incidencia en el curso de las guerras, gulags, | [PAI:060.20] | +info |
ESCRIBIR
| --¿Qué fecha es hoy? --No tengo idea. Consulte su agenda, y escriba en la página correspondiente: «En este memorable día me | [HIS:163.33] | +info |
ESCRIBIR
| viviendo con Dan desde la vuelta de Oregón. Y no olvides decirme, cuando me escribas, quién es Genoveva. Un beso, Annick. II | [JOV:062.11] | +info |
ESCRIBIR
| como un dolor de muelas y con el mismo resultado. La cosa es que no me escribes, que me escribirás cada vez menos si dejamos correr el tiempo y al cabo de unos cuantos años llegaremos | [DIE:038.09] | +info |
ESCRIBIR
| nosotros ha sido provisional o un accidente. Estoy inclinada ante una hoja de papel y te escribo todo esto y pienso que ahora, en alguna cuadra donde camines | [DIE:088.04] | +info |
ESCRIBIR
| aún quedan mujeres con esos bríos... No; es que estos milaneses no entienden; han escrito Pietà porque no saben lo que guardan aquí... ¡Claro; si entendieran de lo bueno tendrían | [SON:093.25] | +info |
ESCRIBIR
| casi siempre muy librescas y como armadas para una imprenta igualmente imaginaria. La sola idea de escribir las historias que me cuento antes de dormirme me parece | [GLE:136.06] | +info |
Ver todos los casos (en otra pestaña o ventana)
Última actualización de estos datos: 13-08-2015
