ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

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PONDERAR I


Considerar objetivamente las ventajas y desventajas de un asunto o cuestión->4 ejemplos<-


[−]  Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:       Conocimiento   
Argumentos:        Frecuencia 
  A1  CONR CONOCEDOR  4  (100 %) 
  A2  CONT CONTENIDO  4  (100 %) 

Perfil combinatorio >>

[−]  Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

 

  Voz Argumentos semánticos y Funciones sintácticas N_ejemplos
  PONDERARact A1:CONR
= SUJ
A2:CONT
=ODIR
 4     >

 

[−]  Ejemplos:

Verbo(ess)Texto Referencia   
PONDERAR-I
S-1 D-2  lo cual recuperé mi talante habitual y pasamos a ponderar las contingencias a que aún nos hallábamos expuestos, conviniendo los tres en que lo primero que teníamos[LAB:207.15]
PONDERAR-I
S-1 D-2  Ponderé, pues, cómo podía haber ido a parar aquella cosa a tal lugar y llegué a la conclusión de que dos días antes, o quizá[LAB:200.13]
PONDERAR-I
S-1 D-2  Ponderé la conveniencia de inventar una bola y la rechacé.[LAB:066.31]
PONDERAR-I
S-1 D-2  Ponderé lo que su ausencia podía implicar y llegué a la conclusión de que debía de haber leído la noticia de mi muerte y pensado, muy correctamente[LAB:041.19]

 

Última actualización de estos datos: 07-12-2020

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