de algunas variables (por ejemplo, variar el tono y la velocidad del habla, para averiguar si la comprensión depende críticamente de una de estas variables) y comparar con grupos de control. Desgraciadamente, la mayoría de los lingüistas no distinguen entre experimento y observación y, por consiguiente, no hacen uso de la vasta literatura sobre diseño experimental. El último problema que debemos tratar es el de si la lingüística es una ciencia en sentido estricto o bien en el sentido lato del
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DISTINGUIRI.1 - Reconocer [una entidad entre varias] bien por una cualidad/ característica especial bien por que destaca o sobresale