ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
|
Sistema de consulta de la base de datos
|
|
|
Ayuda
| Ejercitar la inteligencia para aprender o comprender algo | ->357 ejemplos<- |
[+] (sub)acepciones
|
1.- |
Ejercitar la inteligencia para aprender o comprender [algo]: A papá le gustaba que estudiáramos idiomas [SEV:250, 01]. |
327 ejs |
|
2.- |
Examinar, observar o reflexionar detenidamente [sobre algo]: Pedro Mariño indicó que estudiarán esa posibilidad de consenso [3VOZ: 21, 1, 2, 027]. |
30 ejs |
| |
ESTUDIARact |
| A1:CONR
= SUJ | A2:CONT
=ODIR | | | | | |
213 |
> |
| |
ESTUDIARact |
| A1:CONR
= SUJ | | | | | | |
109 |
> |
| |
ESTUDIARact |
| A1:CONR
= SUJ | A2:CONT
= Cita | | | | | |
1 |
> |
| |
ESTUDIARSEmed |
| A1:CONR
= SUJ | A2:CONT
=ODIR | | | | | |
5 |
> |
| |
ESTUDIARSEmpasiva |
| A2:CONT
= SUJ | | | | | | |
18 |
> |
| |
ESTUDIARSEimpers |
| A1:CONR
= SUJ | A2:CONT
=ODIR | | | | | |
4 |
> |
| |
ESTUDIARSEimpers |
| A1:CONR
= SUJ | | | | | | |
3 |
> |
| |
(ser) ESTUDIADOpasiva |
| A2:CONT
= SUJ | | | | | | |
2 |
> |
| |
(ser) ESTUDIADOpasiva |
| A2:CONT
= SUJ | | | | A1:CONR
=por AGT | | |
2 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
357)
Verbo
| Texto | Referencia | |
|---|
ESTUDIAR
| irritarse el viejo, receloso de habérselas con un trapacero. -Mi padre sólo me da dinero para estudiar la carrera de derecho y yo no quiero ser abogado. Estudio | [SON:115.09] | +info |
ESTUDIAR
| nunca van más allá de los ejemplos: carecen de teorías. Tampoco los antropólogos sociales que estudian la comunicación como un proceso concreto de conducta social han producido | [LIN:123.18] | +info |
ESTUDIAR
| . ¿Qué especialidad hiciste?. Hice Historia, que es lo único que se podía estudiar entonces. Filosofía y Letras con la especialidad de Historia, | [SEV:276.31] | +info |
ESTUDIAR
| Inf. B.- Veremos a ver si es interesante. Inf. A.- Veremos a ver. Entonces, estudiar lo del exanen ¿cuándo?, ¡je, je! | [MAD:372.09] | +info |
ESTUDIAR
| la formación y comprensión de expresiones lingüísticas son también fenómenos subjetivos. Además, la lingüística también estudia la lengua como si fuese un objeto existente por sí mismo, desligado | [LIN:111.04] | +info |
ESTUDIAR
| problema, ¿no?. Pero yo creo que, no sé, que si llega el momento, y tienen que estudiar en un curso mixto, y yo decido llevarlas a un instituto, pues, haría lo | [SEV:120.19] | +info |
ESTUDIAR
| sociedad. Yo he de decir que de diez cosas que mi hijo debiera aprender y que no aprende porque no estudia, o sea que no estudia, pero que si lo estudiara, sabría, de diez cosas que | [MAD:171.22] | +info |
ESTUDIAR
| Louvre, Montmatre, que no sé si lo he pronunciado bien, porque es el ambiente que se estudia mucho en arte comtemporáneo, porque es el ambiente de los | [SEV:076.14] | +info |
ESTUDIAR
| sino como tú estás estudiando con un cadáver estás viendo las cosas que luego te tienes que estudiar en un libro, pues llega un momento en que incluso te interesa aquello. | [MAD:135.22] | +info |
ESTUDIAR
| Enc.- Perfecto. Inf.- Bueno, yo en principio de todos modos voy a estudiar lo del oligarca porque tengo posibilidades- - - concretas de | [BAI:453.22] | +info |
Ver todos los casos (en otra pestaña o ventana)
Última actualización de estos datos: 01-08-2020
