ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
| Sistema de consulta de la base de datos |
| Hacer (algo inmaterial) juntando los elementos necesarios | ->26 ejemplos<- |
| Tipo de proceso: | Creación | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
| A0 | CDR | Constructor | CREADOR | 24 | (92.3 %) | |||
| A1 | CRE | Construcción | CREACIóN | 26 | (100 %) | |||
| A2 | LUG | Lugar | 1 | (3.8 %) | ||||
| Verbo | Texto | Referencia | |
|---|---|---|---|
| CONSTRUIR-I2 | aquí la cosa. Han decidido arrasar el mundo, para luego, sobre sus ruinas, construir, dicen, un mundo nuevo. LEONIDAS.- ¡Aclara eso, Lobo! | [2IN:075.19] | +info |
| CONSTRUIR-I2 | «subyacen» a «capacidades de segundo orden», las cuales a su vez «construyen» «estructuras» mentales de primer orden que «subyacen» a capacidades | [LIN:032.21] | +info |
| CONSTRUIR-I2 | la esfera de la conciencia privada sino a la pública. Los norteamericanos han querido y quieren construir un mundo propio, el suyo, fuera de este mundo; los rusos han querido y quieren | [TIE:043.36] | +info |
| CONSTRUIR-I2 | su organización no está totalmente predeterminada por el genomo. Más brevemente: cada uno de nosotros construye su propio cerebro a medida que aprende. Las consecuencias de | [LIN:090.19] | +info |
| CONSTRUIR-I2 | , ni clase media, es decir, no habría modernidad. Claro, sin democracia puede construirse una gran máquina política y militar como la de Rusia. Aparte de que el costo social | [TIE:118.13] | +info |
| CONSTRUIR-I2 | de la civilización de Occidente, sobre todo de su ciencia y su técnica. Los chinos construyeron una civilización original, fundada en principios muy distintos a los europeos. | [TIE:117.05] | +info |
| CONSTRUIR-I2 | de los diversos aspectos del habla (parole) y del lenguaje (langue) con el fin de construir una síntesis amplia y profunda que nos permita comprender cómo hablamos | [LIN:120.02] | +info |
| CONSTRUIR-I2 | 1980. (Ésta es una consecuencia práctica de P5.) M5. No se intente construir teorías del aprendizaje. (Consecuencia práctica de P3.) | [LIN:033.11] | +info |
| CONSTRUIR-I2 | una terna composición-medio-estructura interna más externa (Bunge 1979). En tanto que los lingüistas puros construyen sistemas conceptuales, sus colegas en las demás ramas de la lingüística | [LIN:024.08] | +info |
| CONSTRUIR-I2 | ", comentaba ayer Martínez-Barbeito en el acto de presentación de la novela en Santiago. Barbeito construyó a un Manuel Blanco Romasanta alejado de los elementos mágicos que | [3VO:068-3.2-23] | +info |
Última actualización de estos datos: 01-08-2020
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