QUERER III.1
[−] Clasificación semántica y potencial valencial
| Tipo de proceso: | Relación | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
|   | A0 | ASDR | ASIGNADOR | 36 | (64.3 %) | |||
|   | A1 | ENT | ENTIDAD | 20 | (35.7 %) | |||
|   | A2 | ENT2 | ENTIDAD 2 | 56 | (100 %) | |||
ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
| Sistema de consulta de la base de datos |
| Tipo de proceso: | Relación | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
|   | A0 | ASDR | ASIGNADOR | 36 | (64.3 %) | |||
|   | A1 | ENT | ENTIDAD | 20 | (35.7 %) | |||
|   | A2 | ENT2 | ENTIDAD 2 | 56 | (100 %) | |||
| Verbo | Texto | Referencia  | |
|---|---|---|---|
| QUERER-III1 | CRIS.- ¿Haciendo el amor? Sí, muchas gracias, muy amable. JUAN.- ¡Cris! Quiero decir todo el rato, hasta ahora mismo, cuando te has puesto a hacer planes de futuro. | [OCH:055.31] | +info |
| QUERER-III1 | razón te ha dado? ANA.- El síndrome 23 F. TEO.- ¿Qué quiere decir? ANA.- Todo el país está acojonado con el pistoletazo | [AYE:068.25] | +info |
| QUERER-III1 | ? -sonríe con picardía el médico-. ¿Cómo está? -- ¡ Fatal! Quiero decir --ríe el viejo-- progresando. Pero no es eso sólo. Es que necesito oír a mi | [SON:231.15] | +info |
| QUERER-III1 | educadas no lloran.» Él deducía, o quizá imaginó más tarde que lo deducía, que la abuela quería decir: «Los poderosos no lloran.» Sólo los pobres, los harapientos, | [JOV:161.33] | +info |
| QUERER-III1 | Poli se le quedó mirando con extrañeza. --No te entiendo, David. No sé qué quieres decir. Nadie tiene la culpa de la enfermedad de Javier. | [JOV:105.13] | +info |
| QUERER-III1 | piedad y no sé si tengo derecho a hacerlo. Derecho, por supuesto que no; quiero decir, no sé si es justo. Después de todo, debo a tu deserción esta serena disposición, | [JOV:100.04] | +info |
| QUERER-III1 | proscribía el lujo, podía despertar también ciertas reticencias, y de hecho las despertaba. No quiero decir que sea mejor o peor modisto el que organiza una propaganda más ruidosa -dice un texto-, pero sí que el | [USO:127.15] | +info |
| QUERER-III1 | era difícil; plegarla a los sucesivos movimientos de la Ofrenda Musical contenía el reto, quiero decir el placer que el escritor se había propuesto antes que nada. | [GLE:124.03] | +info |
| QUERER-III1 | . Tengo que ir y veremos cómo está aquella gente... Los primos y los tíos, quería decir. La madre se resistía, pero él no se dejó convencer. David oía retazos | [JOV:042.21] | +info |
| QUERER-III1 | primera edad con aquellos héroes de papel, infatigablemente luchadores e indefectiblemente victoriosos. Lo cual no quiere decir que la identificación fuera fácil. El paso de la infancia a la madurez en una época donde en | [USO:098.30] | +info |
Última actualización de estos datos: 29-06-2020