(Chomsky 1965, p. 27). «Al niño se le presentan datos, y debe examinar hipótesis (gramáticas) de una clase bastante restringida para determinar su compatibilidad con sus datos. Una vez que eligió una gramática de una clase predeterminada, el niño domina la lengua generadaporestagramática»(Chomsky1972, página 159; también Chomsky & Miller 1963, página 277, y Chomsky 1980, p. 134). Dicho más brevemente, los niños aprenderían su lengua materna