, junto a Reggio, aunque lo ocultaba el muy cretino. El niño, claro, con tanta palabrería en ese italiano flojo, se duerme, como ahora. Entonces Andrea, muy satisfecha, se instala en su mesa, se parapeta tras suslibros,enciendesulámparayescribe,escribe,escribe. Sin gafas porque, como ha averiguado ya el viejo, se pasó a las lentillas. El viejo aprovecha para ir a sentarse junto a la cunita,
SON:056.21
ESCRIBIR.1 - Representar [sonidos o expresiones] mediante signos gráficos